Monitoramento e avaliação de projetos - Ministério do Meio Ambiente
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Figura 5Indica<strong>do</strong>res para os objetivos a serem monitora<strong>do</strong>sAdubação Ver<strong>de</strong>Análise da TerraSuper MagroAgrossilviculturaMenosmão-<strong>de</strong>-obraCobertura<strong>do</strong> soloAcompanharmudançasControlarpragas e<strong>do</strong>ençasCobertura<strong>do</strong> soloGasto <strong>de</strong>mão-<strong>de</strong>-obraSe o soloestá expostoCompararanálises <strong>de</strong>um ano parao outroSe ocorrempragas e<strong>do</strong>ençasSe o soloestá expostoPasso 7: I<strong>de</strong>ntificação <strong>do</strong>s méto<strong>do</strong>s <strong>de</strong> coleta a serem utiliza<strong>do</strong>s porindica<strong>do</strong>rInicialmente, fez-se uma apresentação <strong>do</strong>s diferentes méto<strong>do</strong>s a fim <strong>de</strong> se<strong>de</strong>finir quais <strong>de</strong>les seriam utiliza<strong>do</strong>s para a coleta <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s <strong>do</strong>s indica<strong>do</strong>res.É essa a maneira <strong>de</strong> anotar, <strong>de</strong> forma organizada, as informaçõesnecessárias a fim <strong>de</strong> apreen<strong>de</strong>r o que o indica<strong>do</strong>r irá revelar sobre a ativida<strong>de</strong>monitorada.Foram apresenta<strong>do</strong>s os seguintes méto<strong>do</strong>s: medições diretas, fichas, mapas,fluxogramas, fotografias (e ví<strong>de</strong>o), diagrama <strong>de</strong> sistema, matrizes <strong>de</strong> <strong>avaliação</strong>e matriz <strong>de</strong> histórica.Passo 8: Planejamento da aplicação <strong>do</strong>s méto<strong>do</strong>s <strong>de</strong> coleta <strong>de</strong> da<strong>do</strong>sPara <strong>de</strong>senvolver o planejamento, foram apresentadas as seguintes questões,relativas a cada um <strong>do</strong>s indica<strong>do</strong>res, e montadas matrizes com as respostas(ver tabela 2).72Méto<strong>do</strong> <strong>de</strong> coleta: como coletar e registrar ?Freqüência: quantas vezes por ano coletar ?Quan<strong>do</strong>: qual a época ou mês <strong>do</strong> ano ?Quem faz: quem vai coletar ?Quem usa: como as informações vão ser utilizadas ? (planejar, alterarpráticas, divulgar resulta<strong>do</strong>s, sensibilizar)Local: on<strong>de</strong> vai acontecer a coleta <strong>de</strong> da<strong>do</strong>s ? Vai ser feito por to<strong>do</strong> ogrupo ou somente por uma parte <strong>do</strong>s experimenta<strong>do</strong>res ?
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