Monitoramento e avaliação de projetos - Ministério do Meio Ambiente
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ProdutosOs produtos finais <strong>do</strong> projeto, em fase <strong>de</strong> elaboração, incluem publicaçõescientíficas e manuais para uso <strong>do</strong>s mora<strong>do</strong>res da reserva. Nas publicaçõescientíficas, os monitores-pesquisa<strong>do</strong>res são trata<strong>do</strong>s, como é natural, comoco-autores. Os manuais, alguns <strong>de</strong>les várias vezes reelabora<strong>do</strong>s, terão suaversão final discutida com os mora<strong>do</strong>res.ConclusõesO projeto encontra-se na fase <strong>de</strong> finalização. Contu<strong>do</strong>, conclui-se que épossível realizar o monitoramento ambiental <strong>de</strong> maneira participativa. Aexperiência realizada mostrou que os mora<strong>do</strong>res, sen<strong>do</strong> reconheci<strong>do</strong>s evaloriza<strong>do</strong>s, mostram interesse, vocação e capacida<strong>de</strong> para a pesquisa. Sãocapazes <strong>de</strong> aplicar sistematicamente méto<strong>do</strong>s complexos <strong>de</strong> levantamento<strong>de</strong> da<strong>do</strong>s, <strong>de</strong> contribuir para o aperfeiçoamento da meto<strong>do</strong>logia, e <strong>de</strong>analisar os resulta<strong>do</strong>s. Ao final <strong>do</strong>s três anos <strong>do</strong> projeto, consoli<strong>do</strong>u-se umgrupo <strong>de</strong> mora<strong>do</strong>res altamente motiva<strong>do</strong>s e com potencial para dar continuida<strong>de</strong>a um sistema <strong>de</strong> monitoramento apoia<strong>do</strong> na população local.A meto<strong>do</strong>logia participativa utilizada requer um alto envolvimento pessoal<strong>de</strong> ambas as partes. Ao mesmo tempo em que os monitores apren<strong>de</strong>m,pesquisa<strong>do</strong>res e estudantes se envolvem com os problemas enfrenta<strong>do</strong>spela população. O envolvimento <strong>de</strong> pesquisa<strong>do</strong>res <strong>de</strong> alto nível e <strong>de</strong> umaequipe <strong>de</strong> estudantes muito motiva<strong>do</strong>s gerou entusiasmo com a ativida<strong>de</strong>.Do la<strong>do</strong> <strong>do</strong>s mora<strong>do</strong>res, há a percepção <strong>de</strong> que estão apren<strong>de</strong>n<strong>do</strong> a observare a analisar o meio que já conhecem com instrumentos novos, <strong>de</strong> quea ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong> pesquisa e monitoramento realmente po<strong>de</strong> fazer diferençapara conservar a floresta, e <strong>de</strong> que seu conhecimento e seu papel naconservação é respeita<strong>do</strong>. Do la<strong>do</strong> <strong>do</strong>s pesquisa<strong>do</strong>res, alguns <strong>de</strong>les absorvi<strong>do</strong>sna pesquisa <strong>de</strong> ponta em suas áreas, há a noção <strong>de</strong> que a distânciaentre a pesquisa científica e a aplicação prática po<strong>de</strong> ser reduzida, pelodiálogo respeitoso com mora<strong>do</strong>res da floresta.146