hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

Vzdelávacia oblasť:Umenie a kultúraHLAVNÝ ODBOR ŠTÚDIA HRA NA HOBOJIISCED 3A, ISCED 5BKonzervatórium Hudba - Hra na hobojiCelkový počet hodín: 1551. Charakteristika predmetuHlavný odbor štúdia hra na hoboji vzdeláva žiaka umelecky a pedagogicko-umelecky. Žiak sanaučí tvorivo uplatniť vedomosti, schopnosti a skúsenosti získané štúdiom všetkýchpredmetov kompletného vzdelávacieho programu vo svojom individuálnom umeleckomprejave a vo svojej pedagogicko-umeleckej práci. Predmet je koncipovaný ako súvislé 6 ročnéštúdium. V hlavnom odbore štúdia hra na hoboji je dôležitý individuálny prístup pedagóga kukaždému žiakovi podľa jeho osobnostných daností, miery jeho talentu, stupňa jeho technickeja umeleckej vyspelosti. Pedagóg vyučuje podľa individuálneho plánu rozvoja žiakavypracovaného pre jednotlivé ročníky z pohľadu požiadaviek súvislého šesťročného štúdia aabsolutória.2. Cieľ predmetuNaučiť žiaka hrať na hoboji na profesionálnej umeleckej úrovni, dosiahnuť profesionálnemajstrovstvo spojené s rozvojom osobnosti a schopnosti samostatne pracovať a pedagogickoumeleckytvoriť.3. Obsah vzdelávaniaObsah vzdelávania v I. – IV. ročníku štúdia tvorí hra stupníc, technických cvičenía prednesových skladieb jednotlivých štýlových období pre umelecký a technický rozvojžiaka, jeho príprava na maturitnú skúšku, pri ktorej študent musí preukázať stupeňtechnického a umeleckého rozvoja, ktorý mu umožní pokračovať v štúdiu na vyššej odbornejumeleckej úrovni. V V. – VI. ročníku hrá žiak stupnice na technicky náročnej úrovni,virtuózne etudy, skladby jednotlivých štýlových období, ktoré vyžadujú špecificképožiadavky na výrazovú a technickú interpretačnú vyspelosť.4. Rozdelenie obsahu do ročníkov1. ročník( 2 hodiny týždenne, spolu 66 hod.)1. Všetky durové a molové stupnice, rozklady a obraty ich kvintakordov a septakordovhráme v tenute a v legáte2. Základné dychové cvičenia, tvorenie tónu3. Škola hry na hoboj4. Denné nátiskové cvičenia - intonačné cvičenia – intervaly5. Rozvoj motoriky prstov6. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanej130