hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

4. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry5. 2 – 3 prednesy závažnejšieho charakteru podľa odporúčanej študijnej literatúry6. Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na pozaune5. ročník/ 1 hodina týždenne, spolu 33 hod. /1. Všetky durové a molové stupnice, kvintakordy, septakordy a ich obraty v tenute, legátea staccate v čím väčšom rozsahu v rýchlom tempe2. Rozširovanie denných nátiskových cvičení na upevnenie celého rozzsahu žiaka po d 23. Zdokonalenie násobného (dvojitého a trojitého) staccata4. Štúdium melodických ozdôb a trilkov5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry6. 3 – 4 prednesy závažného charakteru podľa odporúčanej literatúry7. Aplikácia pedagogiky vyučovania hry na pozaune6. ročník/ 1 hodina týždenne, spolu 30 hod. /1. Pedagogika hry na pozaune pri naštudovaní koncertného programu2. Didaktika pri výbere koncertného programu3. Metodického postupy naštudovania jednotlivých skladieb527