hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

5. Rozvoj motoriky prstov6. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry7. 2 inštruktívne prednesy podľa odporúčanej literatúry8. Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na hoboji2. ročník( 1 hodina týždenne, spolu 33 hod.)1. Všetky durové a molové stupnice, rozklady a obraty ich kvintakordov a septakordov,hrané v tenute a v legáte2. Upevňovanie dychovej techniky a tvorenia tónu3. Základná škola hry na hoboj, rozvíjanie vibráta a dynamických odtieňov4. Denné nátiskové cvičenia, zvlášť sa venovať legátovej hre5. Rozvoj motoriky prstov6. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry7. 2 inštruktívne prednesy podľa odporúčanej literatúry8. Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na hoboji3.ročník( 1 hodina týždenne, spolu 33 hod.)1. Všetky durové a molové stupnice, rozklady a obraty ich kvintakordov a septakordov,hrané v tenute a v legáte v rýchlejšom tempe2. Intervalové cvičenia v legáte a v staccate v rôznych rytmických obmenách3. Študenta vedieme k neustálemu zdokonaľovaniu kultúry a spevnosti tónu a intonačnejčistote hry4. Rozvoj motoriky prstov staccata a trilkov5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry6. 2 – 3 prednesy podľa odporúčanej literatúry7. Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na hoboji4.ročník( 1 hodina týždenne, spolu 30 hod.)1. Všetky durové a molové stupnice, rozklady a obraty ich kvintakordova septakordov hrané v tenute a v legáte3. Rozvíjať prvky hudobnosti, intervalové cvičenia, melodické ozdoby4. Denné nátiskové cvičenia, prehlbovať kultúru tónu4. Rozvoj motoriky prstov - intervalové cvičenia5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry6. 2 – 3 prednesy podľa odporúčanej literatúry7.Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na hoboji5.ročník( 1 hodina týždenne, spolu 33 hod.)153