12.07.2015 Views

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vzdelávacia oblasť:Umenie a kultúraHLAVNÝ ODBOR ŠTÚDIA HRA NA FAGOTEISCED 3A, ISCED 5BKonzervatórium Hudba - Hra <strong>na</strong> fagoteCelkový počet hodín: 1551. Charakteristika predmetuHlavný odbor štúdia <strong>hra</strong> <strong>na</strong> fagote vzdeláva žiaka umelecky a pedagogicko-umelecky. Žiak sa<strong>na</strong>učí tvorivo uplatniť vedomosti, schopnosti a skúsenosti získané štúdiom všetkýchpredmetov kompletného vzdelávacieho programu vo svojom individuálnom umeleckomprejave a vo svojej pedagogicko-umeleckej práci. Predmet je koncipovaný ako súvislé 6 ročnéštúdium. V hlavnom odbore štúdia <strong>hra</strong> <strong>na</strong> fagote je dôležitý individuálny prístup pedagóga kukaždému žiakovi podľa jeho osobnostných daností, miery jeho talentu, stupňa jeho technickeja umeleckej vyspelosti. Pedagóg vyučuje podľa individuálneho plánu rozvoja žiakavypracovaného pre jednotlivé ročníky z pohľadu požiadaviek súvislého šesťročného štúdia aabsolutória.2. Cieľ predmetuNaučiť žiaka <strong>hra</strong>ť <strong>na</strong> fagote <strong>na</strong> profesionálnej umeleckej úrovni, dosiahnuť profesionálnemajstrovstvo spojené s rozvojom osobnosti a schopnosti samostatne pracovať a pedagogickoumeleckytvoriť.3. Obsah vzdelávaniaObsah vzdelávania v I. – IV. ročníku štúdia tvorí <strong>hra</strong> stupníc, technických cvičenía prednesových skladieb jednotlivých štýlových období pre umelecký a technický rozvojžiaka, jeho príprava <strong>na</strong> maturitnú skúšku, pri ktorej študent musí preukázať stupeňtechnického a umeleckého rozvoja, ktorý mu umožní pokračovať v štúdiu <strong>na</strong> vyššej odbornejumeleckej úrovni. V V. – VI. ročníku hrá žiak stupnice <strong>na</strong> technicky náročnej úrovni,virtuózne etudy, skladby jednotlivých štýlových období, ktoré vyžadujú špecificképožiadavky <strong>na</strong> výrazovú a technickú interpretačnú vyspelosť.4. Rozdelenie obsahu do ročníkov1. ročník( 2 hodiny týždenne, spolu 66 hod. )1. Skladanie, rozkladanie a správne zaobchádzanie s nástrojom2. Postoj pri hre, držanie nástroja a jeho prispôsobenie postoju3. Správne tvorenie tónu, artikulácia, postavenie nátisku (s rešpektom <strong>na</strong> fyziologickédanosti), správne dýchanie4. Stupnice durové a molové, ich tonické kvintakordy, domi<strong>na</strong>ntné a zmenšené septakordyv obratoch a rozložené <strong>hra</strong>né legato a portamento, tempo a rozsah sú úmerné technickejvyspelosti študenta5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanej256

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!