hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

Vzdelávacia oblasť:Človek a svet práceKOMORNÁ HRAISCED 3A, ISCED 5BKonzervatórium Hudba - Hra na pozauneCelkový počet hodín: 1551. Charakteristika predmetuKomorná hra je predmet odbornej umeleckej a umelecko - pedagogickej prípravy pre žiakov4., 5. a 6. ročníka. Žiaci týchto ročníkov už majú dostatočné inštrumentálne a hudobnéskúsenosti k dosiahnutiu predpokladaných výsledkov.V komornej hre sa významne prejavuje úzka spojitosť medzi skúsenosťami získanýmištúdiom hlavného odboru a vedomosťami získanými teoretickým štúdiom.Komorná hra je nutnou prípravou na budúcu profesionálnu prax, ktorá pôsobí ako na duševné,tak aj na charakterové vlastnosti žiakov a ich ďalší vývoj.Nevyhnutným predpokladom naštudovania repertoáru je každodenná niekoľkohodinovásamostatná umelecká príprava – praktické cvičenie na nástroji. Bez nej je napredovanievylúčené. Pri tomto nácviku ide o systematické rozvíjanie schopností nátiskových a dýchacíchsvalov, zautomatizovanie a zosynchronizovanie ich pohybu. Táto činnosť musí byť v súlades neustálou sluchovou kontrolou a koncentráciou. Nie je to len niekoľkohodinový každodennýtréning hracieho aparátu, ale aj náročná duševná činnosť pri hľadaní adekvátneho hudobnéhoobsahu. Ten musí spĺňať sluchovú, racionálnu i emocionálnu predstavu o podobe skladby. Jeto už oblasť tvorivej umeleckej práce, na ktorú sa najmä vo vyššom odbornom vzdelávaníu žiakov uvedených odborov v predmete komorná hra musí klásť veľký dôraz.2.Ciele predmetuJedným zo základných úloh štúdia komornej hry je zjednotiť hlasy vybranej skladby doideálnej proporcie zodpovedajúcemu slohovému obdobiu. Komorná hra rozvíja u žiakov citpre komorný sloh starostlivým vypracovaním skladby až do najmenších detailov, pričom jedôležité správne vedenie samotným pedagógom. Je to predmet, kde sa prenáša ťažisko aktivíta zainteresovanosti na žiakov a vylúči sa akákoľvek pasivita.3. Obsah vzdelávaniaV začiatkoch vyučovania komornej hry je potrebné naštudovať technicky menej náročnéskladby predovšetkým z obdobia klasicizmu a romantizmu. Pri naštudovaní diela je dôležité,aby žiaci boli zoznámení s osobnosťou skladateľa a doby v ktorej tvoril a taktiež s bližšímiúdajmi vzťahujúcich sa k dielu vrátane formového a harmonického rozboru.Komorná hra predpokladá domácu prípravu, to znamená individuálne zvládnutie partu. Prináročnosti štúdia tohto odboru nie je možné riešiť technické problémy len na vyučovacejhodine.551