12.07.2015 Views

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

4. Rozvoj motoriky prstov staccata a trilkov5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry6. 2 – 3 prednesy podľa odporúčanej literatúryKomisionál<strong>na</strong> skúška:1. polrok:-stupnice durové a molové, T5, D7 , zm7 a ich obraty v tenute a legáte.-tri etudy rôznej problematiky.2. polrok:-stupnice durové a molové, T5, D7 , zm7 a ich obraty v tenute a legáte.-tri etudy rôznej problematiky.Poznámka:Prednesové skladby (podľa osnov) sú súčasťou skúšok a hodnotenia žiaka, ale <strong>hra</strong>jú sa <strong>na</strong>interných koncertoch ešte pred skúškami. Povinnosťou žiaka je dva razy počas školského rokaúčinkovať <strong>na</strong> internom koncerte.4.ročník( 2 hodiny týždenne, spolu 60 hod. )1. Všetky durové a molové stupnice, rozklady a obraty ich kvintakordova septakordov <strong>hra</strong>né v tenute a v legáte3. Rozvíjať prvky hudobnosti, intervalové cvičenia, melodické ozdoby4. Denné nátiskové cvičenia, prehlbovať kultúru tónu4. Rozvoj motoriky prstov - intervalové cvičenia5. Minimálne 20 etúd primeraných individuálnym schopnostiam žiaka podľa odporúčanejliteratúry6. 2 – 3 prednesy podľa odporúčanej literatúryKomisionál<strong>na</strong> skúška:1. polrok:-stupnice durové a molové, T5, D7 , zm7 a ich obraty v rýchlom tempe.-tri etudy rôznej problematiky.2. polrok:-stupnice durové a molové, T5, D7 , zm7 a ich obraty v rýchlom tempe.-tri etudy rôznej problematiky.Poznámka:Prednesové skladby (podľa osnov) sú súčasťou skúšok a hodnotenia žiaka, ale <strong>hra</strong>jú sa <strong>na</strong>interných koncertoch ešte pred skúškami. Povinnosťou žiaka je dva razy počas školského rokaúčinkovať <strong>na</strong> internom koncerte.Maturitná skúška:Dve novo<strong>na</strong>študované koncertantné skladby ( ktoré žiak ešte neuviedol <strong>na</strong> verejnomvystúpení) alebo ich časti - rôznych štýlových období -( jed<strong>na</strong> z obdobia baroka, klasicizmu, alebo romantizmu - druhá z XX.storočia) v trvaní 15minút.132

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!