hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

8. Cesta k umeleckej interpretácii8.1. Spolupráca dychu, nátisku a jazyka8.2. Prechodné javy medzi dvoma susednými tónmi a na predeli dvoch oblúčkov8.3. Intonácia v závislosti na dychu a nátisku, vplyv na usporiadanie alikvótnych tónov8.4. Dynamika v súvislosti s intonáciou8.5. Vedenie a stavba melodickej linky8.6. Nuansy v nasadzovaní tónu8.7. Architektonická výstavba skladby8.8. Rozlíšenie interpretácie podľa hudobných slohov8.9. Základné interpretačné typy z hľadiska prístupu k výrazu8.10. Rozdielne požiadavky a odlišné kritéria hodnotenia sólovej, komornej aorchestrálnej hry8.11. Prispôsobenie hry s artikuláciou v rôznych akustických podmienkach8.12. Druhy ladenia, ladenie s klavírom, ladenie v orchestri8.13. Voľba plátkov v praxi8.14. Základný psychologický postoj hráča k nástroju, ku hre, ku hranej skladbe8.15. Psychológia spolupráce s dirigentom, s orchestrálnymi spoluhráčmi,s klaviristom v priebehu umeleckého výkonu8.16. Životospráva a denný režim umelca8.17. Metódy posiľňujúce a ukľudňujúce psychosomatiku výkonného umelca8.18. Kritéria profesionálneho hodnotenia hry8.19. Rozvrh denného cvičenia9. Literatúra nástroja9.1. Elementárne školy a skladby vhodné pre najnižší stupeň, ich stručná charakteristika9.2. Etudy, podľa stupňa náročnosti9.3. Koncerty9.4. Sonáty9.5. Ďalšie prednesové skladby9.6. Komorná hudba220