hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

Vzdelávacia oblasť:Človek a spoločnosťPEDAGOGIKA HLAVNÉHO ODBORU ŠTÚDIA HRA NA ZOBCOVEJ FLAUTEISCED 3A, ISCED 5BKonzervatórium Hudba - Hra na zobcovej flauteCelkový počet hodín: 1551. Charakteristika predmetuPedagogika hlavného odboru štúdia je neoddeliteľnou súčasťou vyučovania hlavného odboruštúdia zobcovej flauty. Vedie k osvojovaniu si správnych pedagogických a metodologickýchpostupov, ktoré sa žiaci naučia aplikovať pri pedagogicko-umeleckých činnostiach. Umeleckápedagogika pracuje na princípoch pedagogiky individuálneho spôsobu vzdelávania, pri jejtvorbe pedagóg rešpektuje individualitu každého žiaka, jeho talentové predpoklady,fyziologické dispozície a predpoklad ich rozvoja, vek, schopnosť chápania a reagovania nanové poznatky a im podriaďuje výber metodických postupov. Pre každého žiaka pripravíučiteľ individuálny plán rozvoja, individuálne pedagogické postupy. Pedagogika hlavnéhoštudijného odboru sa ako špecifický predmet nachádza iba na umeleckých školáchkonzervatoriálneho druhu a tvorí jeden z pilierov umeleckej pedagogiky. Žiak konzervatóriasa pri tvorbe umeleckého diela učí zaznamenávať a plniť požiadavky svojho učiteľav ucelenej podobe a v detailoch nácviku emocionálnych, intelektuálnych a pohybovýchzručností. Tie sú potom vzorom pri vlastnej pedagogicko-umeleckej činnosti.2. Ciele predmetuCieľom predmetu je osvojovanie si správnych pedagogických, metodických a didaktickýchpostupov, ktoré žiak dokáže aplikovať pri svojich umeleckých a pedagogických činnostiach.3. Obsah vzdelávania1. Naštudovať konkrétne technické cvičenia, inštruktívne a koncertné skladby.2. Učiť sa urobiť pedagogickú, interpretačnú analýzu.3. Naučiť sa syntézou dosiahnuť požadované ciele predmetu.4. Rozdelenie obsahu do ročníkov1. ročník(1 hodina týždenne, spolu 33 hod.)1. Základný repertoár raného a neskorého baroka komponovaný v husľovom kľúči2. Práca s tónom3. Práca s tónom4. Základné poznatky o intonácii na zobcových flautách5. Základné elementy hudobnej štylistiky a interpretácie. Základný repertoár ranéhoa neskorého baroka komponovaný6. Poznanie základov pedagogiky vyučovania hry na zobcovej flaute99