hudba - hra na dychových a bicích nástrojoch

flautu. Hra jednoduchých ľudových piesní. Vyjadrenie charakteru hudby.2.4. Vyučovanie žiakov prípravného štúdia – tretia etapa.Rozvíjanie zmyslu pre rytmus, tempo, metrum. Ujasnenie sluchovej predstavypomocou notového zápisu.2.5. Výber nástroja, s ktorým bude pokračovať v ďalšom štúdiu na ZUŠ2.6. Tvorenie správnych nátiskových návykov a prstovej techniky2.7. Systematické zdokonaľovanie nátiskových návykov pomocou jednotlivých škôlpodľa zásady primeranosti schopnosti každého žiaka.2.8. Výber etúd a ľahkých prednesových skladieb, rozvíjať predstavu o charaktere a štýledaných skladieb.2.9. Zvládnutie náročnejších prednesov, príprava na verejné vystúpenie.3. Saxofónové školy a inštruktívna a prednesová literatúra3.1. Saxofónové školy pre začiatočníkov.3.2. Inštruktívna a prednesová literatúra.4. Ďalšie formy práce na vyučovaní, didaktické materiály4.1. Hra z listu, komorná hra. Pestovanie pohotovosti - prostriedok k dosiahnutiuviacerých cieľov.4.2. Práca na výstavbe skladby. Pochopenie obsahu hudobného diela. Analýzaa osvojenie notového zápisu. Práca na detailoch.4.3. Základné pedagogické materiály a literatúra k ďalšiemu vzdelávaniu pedagógov.349