Gjuha shqipe 7
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Libër Mësuesi<br />
Nxënësit/et plotësojnë ushtrimin 1, tabelën me zgjedhimin e foljeve;jam, kërkoj, kap, lë, në<br />
dëshirore, qortojnë punën e njëri-tjetrit.<br />
Hapi i tetë-lojë gjuhësore<br />
Në lojën gjuhësore zinxhir, aktivizohen të gjithë nxënësit/et me zgjedhimin e këtyre foljeve:<br />
kush gabon, i zgjedhon foljet me shkrim në fletore.<br />
Hapi i nëntë-punë e pavarur/vetë vlerësim//qortim /korrigjim<br />
Ushtrimi 3, 5, i punojnë nxënësit/et me gojë, qortojnë punën e njëri-tjetrit. Pastaj ushtrimet i<br />
diskutojnë me klasën dhe jepen përgjigjet e drejta të pohimeve të dhëna, sipas kërkesës.<br />
Hapi i dhjetë-punë e pavarur<br />
Ushtrimi 4 e punon një nxënës/e në dërrasë, gjen llojin e fjalive dhe thotë rolin e foljes jam<br />
komenton ato për kuptimin që shprehin.<br />
Ushtrimin 2 e punon e gjithë klasa me shkrim në libër (sipas kërkesës) Pastaj lexojnë disa<br />
nxënës/e fjalitë e ndërtuara me folje në mënyrën dëshirore..<br />
Zgjidhja e ushtrimeve:<br />
Ushtrimi 1-kërkoj-kërkofsha-paca kërkuar; kap-kapsha-paça kapur; lë-lënça- paça lënë.<br />
Ushtrimi 2 U rritsh e u bëfsh njeri i drejtë! Paçim shëndetin, pa të tjerat shkojnë e vinë! Të<br />
këndoftë zemra e paç njëmijë të mira! Theftë qafën andej nga ka ardhur<br />
Ushtrimi 3. Pohim i saktë, vetëm i katërti.<br />
Ushtrimi 4. Fjali nxitëse, dëftore, dëshirore, dëftore, dëftore<br />
Ushtrimi 5. Bëfsha, marrsh, dalsh, vënçim, lënçi, shkofshin (fjali me to)<br />
Ushtrimi 6. Pohim i saktë; treshi, katra<br />
Rezultatet e të nxënit sipas kompetencave të fushës:<br />
Përdorimi i drejtë i gjuhës: nxënësi/ja dallon foljet në mënyrën dëshirore dhe urdhërore, jep<br />
përkufizimin për kuptimin e tyre, zgjedhon foljet në këto mënyra, i përdor ato në fjali.<br />
Burimet:<br />
Lidhja me fushat e tjera:<br />
libri i gjuhës <strong>shqipe</strong>, klasa VII,<br />
- Me letërsinë.<br />
fleta për verifikimin e kompetencave.<br />
- Me edukimin qytetar të nxënësit.<br />
Vlerësimi:<br />
- Vlerësimi me gojë në situatën e të nxënit;<br />
- Vlerësimin me notë në zgjidhjen e<br />
ushtrimeve gjuhësore me gojë, me shkrim.<br />
Detyra dhe puna e pavarur:<br />
- Ushtrimi 5. (sipas kërkesës)<br />
- Plotëso faqen në fletën e verifikimit të<br />
kompetencave.<br />
TEMA: FOLJET GJYSMËNDIHMËSE<br />
Fusha:<br />
Gjuhësia<br />
Lënda:<br />
<strong>Gjuha</strong> <strong>shqipe</strong><br />
Tematika:<br />
Morfologji<br />
Shkalla: III<br />
Klasa: VII<br />
Tema mësimore:<br />
Foljet gjysmëndihmëse<br />
<br />
<br />
<br />
Metoda e teknika:<br />
Puna në grup;<br />
Biseda;<br />
Puna e pavarur.<br />
Fjalë kyçe:<br />
këpujore,<br />
gjysmëndihmëse, pjesore,<br />
emër prejfoljor asnjanës<br />
190