Gjuha shqipe 7

Gjuha Shqipe 7
Hapi i shtatë- punë e pavarur
Ushtrimin 4 e punon një nxënës në dërrasë: fjalinë e dhënë e shkruan aq herë sa mund të
zhvendoset rrethanori i mënyrës.
Zgjidhja e ushtrimeve:
Ushtrimi 1. Qetë-qetë, pa bujë; me vrap; me forcë (nga folje)
Ushtrimi 2. Me durim të madh, duke pëshpëritur; me gojë hapur, me shpejtësi të madhe;
shpesh.
Ushtrimi 3. Me vëmendje, menjëherë, me shpejtësi, me dashuri, me vonesë.
Ushtrimi 4. Edhe duke gabuar, mëson njeriu nga jeta.
Nga jeta, edhe duke gabuar mëson njeriu.
Njeriu, nga jeta mëson edhe duke gabuar.
Ushtrimi 5. Shumë, shtatë herë, një herë, një të hedhur gurin larg, një metër, treqind lekë.
Ushtrimi 6. Sa kokrra vezë more?
Mijëra vetë u mblodhën në shesh.
T’u deshën dy ditë për të mbaruar temën.
I hodha makinës katër litra benzinë.
Fol pak dhe dëgjo shumë.
Ushtrimi 7. Prej 20 vitesh; pesë herë; pesë libra në muaj.
Rezultatet e të nxënit sipas kompetencave të fushës:
Përdorimi i drejtë i gjuhës:Nxënësi dallon rrethanorët e mënyrës, sasisë me pyetjet sa?, si?.
Tregon me se shprehen, ku qëndrojnë në fjali, krahason të përbashkëtat me të veçantat. I
përdor ato me fjali.
Burimet:
- Libri i gjuhës shqipe kl.VII
- Fleta për verifikimin e kompetencave
Lidhja me fushat e tjera:
- Zhvillon komunikimin
Vlerësimi:
- Vlerësim në situatën e të nxënit
- Vlerësojnë nxënësit njëri-tjetrin në
punimin e ushtrimeve
- Vlerësim në detyrën e shtëpisë.
Detyra dhe puna e pavarur:
Gr.1 Ushtrimi 2, (sipas kërkesës)
Gr. 2 Ushtrimi 6 (sipas kërkesës)
TEMA : LIGJËRATA E DREJTË DHE E ZHDREJTË
Fusha:
Gjuhësia
Lënda:
Gjuha shqipe
Tematika:
Sintaksë
Shkalla: III
Klasa: VII
Tema mësimore:
Ligjërata e drejtë dhe e zhdrejtë
Metoda e teknika:
- Puna në grupe;
- Bisedë e kombinuar me
diskutim dhe
argumentim, punë me
tekstin;
- Punë e pavarur.
Fjalë kyçe:
Ligjëratë e drejtë, e
zhdrejtë, fjalë
përmendëse, fjalë
lajmuese etj.
219