16.07.2013 Views

giver skolemad næring for læring? - Projekt EVIUS - Aalborg ...

giver skolemad næring for læring? - Projekt EVIUS - Aalborg ...

giver skolemad næring for læring? - Projekt EVIUS - Aalborg ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Som det ses af skemaet, har ingen af skolerne reelt brugt <strong>skolemad</strong>en som del af undervisningen, og der var<br />

ingen egen<strong>for</strong>mulerede mad- og måltidspolitikker. Alle skoler havde organiseret ordningerne på nogenlunde<br />

samme måde. Maden kom fra en ekstern madleverandør, enten privat eller et offentligt køkken. Der var<br />

primært tale om kold mad, bortset fra FF Skole. Eleverne stod <strong>for</strong> afhentning af maden til klasserne samt<br />

oprydning efterfølgende. Maden blev indtaget i klasseværelserne, også på BB Skole, der havde en større<br />

kantinebygning, der blot ikke blev anvendt efter <strong>for</strong>målet.<br />

Med hensyn til skolernes politikker og regler om mad, er der også et vist fællespræg, som det fremgår<br />

efterfølgende.<br />

BB Skole havde dog en sundhedspolitik fra den gamle Haderslev Kommune. Derudover har skolen til<br />

<strong>for</strong>ældrene in<strong>for</strong>meret om det, skolen benævner regler og normer <strong>for</strong> elevernes opførsel på hjemmesiden,<br />

hvoraf det fremgår, at mad og sundhed er væsentlig <strong>for</strong> børnenes trivsel. Det indebærer, at de:<br />

Møder veludhvilede<br />

Har fået et godt morgenmåltid<br />

Har en solid madpakke og evt. sunde drikkevarer med til skoledagen<br />

Omgås hinanden på en hensynsfuld måde<br />

I øvrigt lever sundt og <strong>for</strong>nuftigt.<br />

CC Skole har fremhævet, at skolebestyrelsens synspunkt er, at mad i skolen er et <strong>for</strong>ældreansvar. Som det<br />

ses af skemaet, har ingen af skolerne reelt brugt <strong>skolemad</strong>en som del af undervisningen, og der var ingen<br />

egen<strong>for</strong>mulerede mad- og måltidspolitikker. Der er efterfølgende i november 2009 lagt følgende mål <strong>for</strong><br />

skolens mad- og måltidspolitik ud på deres hjemmeside:<br />

At skabe sunde kostvaner hos børn og unge i skolen med henblik på fremme af sundhed og velvære<br />

At fremme elevernes koncentration og energi med henblik på øget udbytte af undervisningen<br />

At <strong>for</strong>ebygge kostrelaterede sygdomme på længere sigt.<br />

Dernæst skrives der på hjemmesiden, at skolen <strong>for</strong>venter:<br />

At eleverne har spist sund og <strong>for</strong>nuftig morgenmad hjemmefra<br />

At eleverne medbringer små sunde mellemmåltider, og at frokostpakken indeholder er<strong>næring</strong>srigtig<br />

kost. Eller at eleverne medbringer penge til indkøb i boden eller deltager i <strong>skolemad</strong>sordningen.<br />

At eleverne kun ved ganske særlige begivenheder medbringer kage, slik og sukkerholdige<br />

læskedrikke m.m. efter aftale med skolen.<br />

Inspektøren mener, at <strong>for</strong>ældrene har ansvar, men at skolen bør tilbyde <strong>skolemad</strong>.<br />

”Altså, jeg mener jo på rygraden, at det er <strong>for</strong>ældrene, der skal… har ansvaret <strong>for</strong>, at børnene<br />

de får en ordentlig er<strong>næring</strong>. Men i virkelighedens verden, grundene skal jeg undlade at tale<br />

om, det ved jeg ikke nok om, der er det sådan, at vi oplever mange børn, der ikke fungerer så

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!