Grammatiktheorie - German Grammar Group FU Berlin - Freie ...

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Danksagungen
Ich danke Jason Baldridge, Felix Bildhauer, Stefan Evert, Gisbert Fanselow, Hans-Martin
Gärtner, Jakob Maché, Guido Mensching, Geoffrey Pullum, Uli Sauerland, Roland Schäfer,
Jan Strunk und Shravan Vasishth für Diskussion und Monika Budde, Philippa Cook,
Laura Kallmeyer, Gisela Klann-Delius, Jonas Kuhn, Anke Lüdeling, Jens Michaelis, Bjarne
Ørsnes, Christian Pietsch, Frank Richter und Ivan Sag für Kommentare zu früheren
Versionen des Buches.
Dank geht an alle Studenten, die mir Hinweise zum Buch gegeben haben und deren
Fragen zur Verbesserung des Buches geführt haben. Namentlich genannt seien hier Lisa
Deringer, Aleksandra Gabryszak, Simon Lohmiller, Steffen Neuschulz, Reka Meszaros-
Segner, Lena Terhart und Elodie Winckel.
Da in dieses Buch alle meine Erfahrungen im Bereich der Grammatiktheorie eingeflossen
sind, möchte ich hier allen danken, mit denen ich je bei eingeladenen Vorträgen, auf
Konferenzen, Workshops und Sommerschulen oder per Email diskutiert habe. Besonders
genannt seien: John Bateman, Dorothee Beermann, Rens Bod, Miriam Butt, Manfred Bierwisch,
Ann Copestake, Holger Diessel, Kerstin Fischer, Dan Flickinger, Peter Gallmann,
Adele Goldberg, Petter Haugereid, Lars Hellan, Paul Kay, Tibor Kiss, Wolfgang Klein,
Hans-Ulrich Krieger, Emily M. Bender, Andrew McIntyre, Detmar Meurers, Laura Michaelis,
Manfred Sailer, Anatol Stefanowitsch, Peter Svenonius, Michael Tomasello, Hans
Uszkoreit, Gert Webelhuth, Stephen Wechsler, Daniel Wiechmann und Arne Zeschel.
In den letzten Jahren finden vermehrt Workshops statt, auf denen Theorien verglichen
werden. Zu dreien war ich eingeladen. Helge Dyvik und Torbjørn Nordgård danke ich für
die Einladung zur Herbstschule für norwegische Doktoranden 2005 in Bergen mit dem
Thema Languages and Theories in Contrast. 2007 haben mich Guido Mensching und Elisabeth
Stark zum Workshop Comparing Languages and Comparing Theories: Generative
Grammar and Construction Grammar an die Freie Universität Berlin eingeladen und 2009
war ich auf Einladung von Andreas Pankau zum Workshop Comparing Frameworks in Utrecht.
Ich habe die Diskussion mit den Teilnehmern dieser Veranstaltungen sehr genossen
und aus den Gesprächen auch viele Anregungen für dieses Buch mitgenommen.
Peter Gallmann danke ich für die Diskussion seines Vorlesungsskriptes zur GB-Theorie
während meiner Zeit in Jena. Die Abschnitte 3.1.3–3.4 sind ähnlich strukturiert wie das
Skript und übernehmen vieles. David Reitter danke ich für die L ATEX-Makros für Combinatorial
Categorial Grammar, Mary Dalrymple und Jonas Kuhn für die LFG-Makros
und Beispielstrukturen, und Laura Kallmeyer für die L ATEX-Quelltexte der meisten TAG-
Analysen. Ohne diese Originalmakros/-texte wären die Darstellungen in den jeweiligen
Kapiteln sicher nicht halb so schön geworden.
Viola Auermann und Antje Bahlke waren unermüdlich an den Kopiermaschinen tätig,
wofür ich ihnen nicht genug danken kann. Auch meinen Mitarbeitern Felix Bildhauer,
Philippa Cook, Janna Lipenkova, Jakob Maché, Bjarne Ørsnes und Roland Schäfer, die
oben schon aus anderen Gründen genannt wurden, möchte ich noch einmal danken: für
die Unterstützung in der Lehre. Ohne ihre Hilfe hätte der Betrieb nicht aufrechterhalten
werden können, und dieses Buch wäre nie fertig geworden.
Tibor Kiss danke ich für Beratung in Stilfragen. Seine diplomatische Art war mir immer
Vorbild und ich hoffe, dass sich das auch in diesem Buch widerspiegelt.
Berlin, 12. November 2010 Stefan Müller
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung und Grundbegriffe 1
1.1 Wozu Syntax? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Warum formal? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3 Konstituenten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3.1 Konstituententests . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.3.2 Bemerkungen zum Status der Tests . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4 Wortarten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.5 Köpfe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.6 Argumente und Adjunkte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.7 Grammatische Funktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1.7.1 Subjekt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1.7.2 Die Objekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.7.3 Das Adverbiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
1.7.4 Das Prädikativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.7.5 Bezeichnungen für Valenzklassen . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
1.8 Ein topologisches Modell des deutschen Satzes . . . . . . . . . . . . . . 31
1.8.1 Verbstellungstypen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
1.8.2 Satzklammer, Vorfeld, Mittelfeld und Nachfeld . . . . . . . . . . 31
1.8.3 Zuordnung zu den Feldern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1.8.4 Rekursion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2 Phrasenstrukturgrammatik 37
2.1 Symbole und Ersetzungsregeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.2 Erweiterung der PSG durch Merkmale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2.3 Semantik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2.4 Phrasenstrukturregeln für einige ausgewählte Bereiche des Deutschen . . 45
2.4.1 Nominalphrasen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.4.2 Präpositionalphrasen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.5 Die X-Theorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
3 Transformationsgrammatik – Government & Binding 59
3.1 Allgemeines zum Repräsentationsformat . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.1.1 Transformationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.1.2 Hypothese zum Spracherwerb: Prinzipien & Parameter . . . . . . 61
3.1.3 Das T-Modell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
3.1.4 Die Phonetische Form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
3.1.5 Die Logische Form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
3.1.6 Das Lexikon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3.1.7 X-Theorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.1.8 CP und IP im Englischen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70