Evaluation in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit - HWWI
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Anhänge 183<br />
3.2 Institutionelle Unabhängigkeit <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>se<strong>in</strong>heit/-verantwortlichen<br />
a) Beschreibung <strong>der</strong> Unabhängigkeit <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong> von <strong>der</strong> Führungsebene<br />
b) Gründe und Beg<strong>in</strong>n <strong>der</strong> E<strong>in</strong>führung von unabhängigen <strong>Evaluation</strong>se<strong>in</strong>heiten/<br />
<strong>Evaluation</strong>sverantwortlichen<br />
c) Rolle und Funktionen <strong>der</strong> politischen Leitung/des Managements h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong><br />
<strong>Evaluation</strong>stätigkeiten<br />
Zugangsmöglichkeiten/Kommunikation zur politischen Leitung/zum Management<br />
- Beschreibung<br />
- Transparenz, Rechtzeitigkeit<br />
- Verhältnis Unabhängigkeit und Interaktionsbedarf mit Führungsebene<br />
3.3 Bewertung <strong>der</strong> <strong>in</strong>stitutionellen Unabhängigkeit <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong> (Angemessenheit des<br />
Ist-Zustands) und Vergleich gegenüber <strong>der</strong> Ausgangslage 1998/2001<br />
4. Planung und Ablauf <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong><br />
4.1 Planung <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong><br />
a) Ausgangspunkt <strong>der</strong> Planung<br />
Existenz e<strong>in</strong>es <strong>Evaluation</strong>sprogramms<br />
Auswahl <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>en (obligatorisch vs. ad hoc) und Repräsentativität<br />
Initiativen <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong> (<strong>Evaluation</strong>sverantwortliche vs. operative Abteilungen vs.<br />
Leitung vs. Partner vs. Übergeordnete Institutionen)<br />
Planungshorizont (ad hoc vs. Jahresplanung vs. Mehrjahresplanung)<br />
Periodizität<br />
Häufigkeit<br />
<strong>Evaluation</strong> als Teil <strong>der</strong> Projektplanung/Teil des Projektzyklus<br />
Sicherstellung <strong>der</strong> Evaluierbarkeit <strong>in</strong> <strong>der</strong> Projektplanung (Darstellung <strong>der</strong><br />
Beteiligung <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>se<strong>in</strong>heit)<br />
Nutzung vorhandener <strong>Evaluation</strong>skenntnissen<br />
Planung <strong>der</strong> Verwertung von <strong>Evaluation</strong>sergebnissen<br />
Berücksichtigung e<strong>in</strong>er Inception Phase<br />
Anfor<strong>der</strong>ungen an die Qualität <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>sprodukte<br />
b) Kommunikation <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>splanung<br />
Rolle <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>sverantwortlichen<br />
Abstimmung mit operativen E<strong>in</strong>heiten<br />
Abstimmung mit bzw. Beteiligung von Partnerlän<strong>der</strong>n (Berücksichtigung <strong>der</strong><br />
Sprache <strong>der</strong> Partnerlän<strong>der</strong>/Internationale Sprache)<br />
4.2 Ablauf von <strong>Evaluation</strong><br />
a) Ablaufplanung<br />
Vergabeverfahren (<strong>in</strong>tern vs. extern, Ausschreibung vs. freihändige Vergabe,<br />
standardisiert vs. ad hoc, national vs. <strong>in</strong>ternational)<br />
b) Organisations<strong>in</strong>terner Ablauf von <strong>Evaluation</strong><br />
Rolle <strong>der</strong> <strong>Evaluation</strong>sverantwortlichen<br />
Abstimmung mit operativen E<strong>in</strong>heiten<br />
Abstimmung mit Partnerlän<strong>der</strong>n
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