Lokal-regionales Lesenetzwerk des Gymnasiums Veitshöchheim
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„Herzstück sind die Lesescouts“ (Presse) ......................................................................................................... 118<br />
Unsere externen Partner haben das Wort:<br />
Wirklich eine Bereicherung ................................................................................................................................ 119<br />
„Wann kommen sie wieder?“ - die Lesescouts vom Gymnasium <strong>Veitshöchheim</strong> .............................................121<br />
Unser Projektpate über - Schreiben als Abenteuer -<br />
Ein kleiner Blick in Vergangenheit und Zukunft .................................................................................................123<br />
Mit Leseleine und Bücherkoffer von Thüringen bis Bayern ...............................................................................124<br />
Unsere Lesescout-Teams im Schuljahr 2010/2011 ..........................................................................................125<br />
„Jungs haben mächtig aufgeholt“ (Presse) ........................................................................................................127<br />
Unser Projekt im Regionalfernsehen .................................................................................................................128<br />
Wir – die Lesescouts – im Fernsehen! ..............................................................................................................129<br />
Die Lesescouts beim <strong>Veitshöchheim</strong>er Adventsmarkt (Ankündigung) ..............................................................130<br />
„Die eiligen drei Könige oder Märchen & mehr“ im Märchenzelt .......................................................................131<br />
„Lesescouts weihten in beeindruckender Weise Märchenzelt ein“ (Vhh-Blog) .................................................132<br />
„Ein Schulleiter im Märchenzelt“ (Presse) .........................................................................................................133<br />
Jugendliche stärken – Kompetenzen sichtbar machen: Der Kompetenznachweis Kultur .................................134<br />
„Herausragende Qualitäten gezeigt: Bildungspass ‚Kompetenznachweis Kultur`<br />
für drei <strong>Veitshöchheim</strong>er Gymnasiastinnen“ (Presse) .......................................................................................135<br />
Mit „Superhenne Hanna“ und der „Osterhasen-Story“ in der Bücherei im Bahnhof<br />
- oder die vergebliche Suche nach Plastikeiern ...............................................................................................136<br />
„Ach, du dickes Ei!“ – Lesescouts <strong>des</strong> <strong>Gymnasiums</strong> begeistern mit Osteraktion<br />
Grundschüler in der Bahnhofsbücherei (Vhh-Blog) ...........................................................................................137<br />
Der Sommerferienleseclub geht in die 3. Runde: „Lesekick statt Leseknick“ (Presse) .....................................138<br />
„Die Grenzen im Kopf sind längst überwunden“ (Presse) .................................................................................139<br />
Teil IV Projektphase Schuljahr 2011/2012 ........................................................................... 140<br />
Das Gymnasium <strong>Veitshöchheim</strong> – eine „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“<br />
- und die Lesescouts sind wie immer dabei! ....................................................................................................141<br />
Aktionstag „SoR – SmC“ (Programm) ...............................................................................................................145<br />
„Mehr als Schulwissen vermitteln“ (Presse) ......................................................................................................149<br />
„Eine besondere Bescherung“ (Presse) ...........................................................................................................150<br />
Aktion „‘Nimm und lies!‘ – Bücher bauen Brücken“ ...........................................................................................151<br />
Das Schulamt als Schirmherr: Welch eine Welt ................................................................................................153<br />
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