Relativism and Universalism in Linguistics - Fachbereich 10 ...
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Workshop 6 – Had 185<br />
Les gestes d'accentuation du discours en anglais oral<br />
Ferré, Gaëlle<br />
Univ. de Paris III<br />
gaelleferre@yahoo.fr<br />
Si la scalarité est une notion essentielle en analyse du discours, elle est aussi d'une gr<strong>and</strong>e<br />
utilité pour comprendre certa<strong>in</strong>s types de gestes co-verbaux. Sans que son analyse soit basée<br />
sur la scalarité, on trouve pourtant dans la description des gestes en français oral faite par<br />
Colletta (2000) des amplifieurs, "k<strong>in</strong>èmes méta-discursifs qui renforcent et donnent de<br />
l'ampleur à l'acte verbalisé" et des <strong>in</strong>tensifs, "k<strong>in</strong>èmes syntaxiques qui soulignent et mettent en<br />
relief une unité phrastique", classification qui implique différents degrés dans l'expression<br />
orale : une expression avec le discours seul, et une expression plus "<strong>in</strong>tense" lorsque le<br />
discours est accompagné d'un geste.<br />
Cette proposition s'<strong>in</strong>scrit dans une analyse multi-modale, prenant en compte discours,<br />
<strong>in</strong>tonation et gestualité. Elle est basée sur un enregistrement vidéo d'une conversation entre<br />
deux Anglaises. Contrairement aux précédentes études que j'ai menées, où je partais de<br />
l'<strong>in</strong>tensification en discours pour voir ce qui se passait aux niveau prosodique et mimogestuel,<br />
je désire cette fois partir des gestes et montrer leur impact sur le discours. Il s'agit de<br />
deux types de gestes : le battement de la ma<strong>in</strong> (aussi appelé "geste bâton", "beat") et<br />
l'écartement des doigts de la ma<strong>in</strong>.<br />
Le battement possède deux rôles en anglais oral : d'une part il est utilisé par les locutrices<br />
pour marquer l'emphase (qui est prosodiquement marquée par les traits [F0+, I+, - pause],<br />
d'autre part, il sert également à <strong>in</strong>troduire une hiérarchisation syntaxique.<br />
L'écartement des doigts de la ma<strong>in</strong> exprime quant à lui l'amplification du dire et peut aller<br />
jusqu'à rendre la notion de totalité. Ce type de geste coïncide généralement avec la syllabe<br />
tonique de l'énoncé et l'on constate dans le discours qu'il accompagne la présence fréquente<br />
d'un <strong>in</strong>tensifieur.<br />
On est donc bien en présence ici de deux niveaux discursifs dist<strong>in</strong>cts, à déf<strong>in</strong>ir plus<br />
précisément, mais qui tous deux s'accompagnent, avec une certa<strong>in</strong>e régularité d'un geste<br />
d'accentuation du dire.<br />
Quantification versus scalarité :<br />
l'exemple de la complémentarité de tant et autant.<br />
Hadermann, Pascale / Pierrard, Michel / Raemdonck, Dan Van<br />
Univ. de G<strong>and</strong> / Univ. de Bruxelles – V.U.B / Univ. de Bruxelles – U.L.B. & V.U.B.<br />
Pascale.Hadermann@UGent.be;mpierrar@vub.ac.be<br />
1. Objectifs<br />
Cette contribution vise à mieux appréhender les mécanismes de quantificationet leurs rapports<br />
éventuels avec des phénomènes relevant de la scalarité à travers l’étude de deux adverbes de<br />
quantité, tant et autant, quiacceptent de multiples emplois liés plus ou mo<strong>in</strong>s <strong>in</strong>timement à la<br />
quantification :<br />
a. Pierre a autant de livres que son père.<br />
b. Il a tant de livres !