Audició i llenguatge. L'ensenyament de la parla als nens sords

Audició i llenguatge ______ _ Èlia Casals Alsina
Cal especificar que la diplomatura de logopèdia es pot cursar, a Catalunya, a la Universitat
Autònoma de Barcelona (a l’Escola Univesrtirà de Ciència de la Salut, situada a Manresa, o bé a
la Facultat de Psicologia, que s’emplaça a Cerdanyola del Vallès) i a la Universitat Ramon Llull
(concretament a la Facultat de Psicologia i Ciències de l’Educació de l’Esport Blanquerna). La
nota de tall mitjana de les PPAAUU per a accedir a aquesta carrera està al voltant del 6.
D’altra banda, els estudis per a ésser mestre d’educació especial són oferts per la Universitat de
Barcelona, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat de Lleida, la Universitat Rovira
i Virgili de Tarragona, la Universitat Ramon Llull i la Universitat de Vic. La nota de tall de les
PPAAUU necessària per a cursar aquests estudis oscil·la entre el 5 i el 6.
Tot i això, per a ésser mestre cal tenir una cosa que no et proporciona la universitat: vocació.
És important que els nens sords llegeixin molt, ja que els ajudarà a millorar considerablement el
seu nivell lingüístic.
Com més aviat el nen sord es relacioni amb altres nens o adults sords, tindrà una millor
consciència de si mateix. De fet, s’haurien de fomentar més trobades entre sords.
Per al nen sord, la família és la que realitza les funcions més importants: necessita el seu suport i
paciència en tot moment. De totes maneres, és el nen sord l’únic que coneix de debò els pros i els
contres de tenir/patir una deficiència auditiva.
4.3 ANÀLISI ACÚSTICA
Gràcies a la visita al Laboratori de Fonètica de la UdG concerta per Maria González, la meva
tutora de l’ajut Botet i Sisó, i a l’explicació de Jordi Cicres he pogut estudiar les característiques
de la pronunciació dels nens sords i comparar-les amb les dels oients. Abans d’exposar-ne els
resultats, però, potser convé aclarir alguns termes.
La fonètica és una eina clau per ensenyar a parlar als nens sords, ja que és, precisament, la
ciència que s’ocupa de la descripció física dels sons de la parla i dels mecanismes que afecten la
producció, la transmissió i la recepció d’aquests sons; conèixer el punt i el mode d’articulació de
cada fonema –dit d’altra manera, la configuració dels elements articuladors –ens serveixen per
mostrar-los-hi com s’ho han de fer per produir-lo. Així, per exemple, se’ls explica com, per
pronunciar la [d], la llengua toca les dents del davant. Als annexos d’aquest treball hi incloc el
79