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Diccionario-de-Sinonimos-Antonimos-y-Paronimos

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LINGÜÍSTICA<br />

El contexto lingüístico<br />

Para compren<strong>de</strong>r el concepto <strong>de</strong> contexto lingüístico, antes <strong>de</strong> dar su <strong>de</strong>finición, haremos<br />

una pequeña prueba <strong>de</strong> comprensión <strong>de</strong> mensajes.<br />

Lean atentamente estas frases.<br />

• Las fallas llamaron po<strong>de</strong>rosamente su atención.<br />

• ¿Cómo hicieron para salvarlo?<br />

• Todavía no lo revelé.<br />

• Es una raya.<br />

• ¡Qué buen corte!<br />

¿A qué pue<strong>de</strong>n referirse estos mensajes? Analicemos cada uno <strong>de</strong> ellos y luego leamos<br />

los mensajes <strong>de</strong> don<strong>de</strong> fueron tomadas las frases.<br />

María y su primo estaban viendo un vi<strong>de</strong>o turístico sobre Valencia. Una parte estaba<br />

<strong>de</strong>dicada a las fiestas populares. Las fallas llamaron po<strong>de</strong>rosamente su atención;<br />

todo el pueblo se volcaba a la calle y se encendían enormes hogueras.<br />

El río era una barrera para los expedicionarios. ¿Cómo hicieron para salvarlo?<br />

Pues, construyeron una balsa, que sujetaron a ambas orillas.<br />

—¿Revelaste el rollo <strong>de</strong> fotos <strong>de</strong>l cumpleaños?<br />

—Todavía no lo revelé.<br />

—¡Qué lástima!<br />

—Qué extraño pez. ¿Qué es?<br />

—Es una raya.<br />

—¡Qué buen corte! Me encanta cómo te queda el cabello así.<br />

—¡Gracias! Quería cambiar un poco mi aspecto.<br />

Ahora que leyeron los mensajes completos, ¿encuentran diferencias con lo que habían<br />

interpretado? Es posible que algunas frases hayan sido correctamente interpretadas y<br />

otras no. Incluso, que se hayan imaginado varias alternativas para cubrir, precisamente,<br />

los distintos significados posibles.<br />

LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO<br />

Ya vimos que en todo acto <strong>de</strong> comunicación juegan una serie <strong>de</strong> factores externos a la<br />

comunicación específicamente lingüística. Constituyen el entorno o contexto. Pero todo<br />

mensaje realizado a través <strong>de</strong> oraciones constituye, a<strong>de</strong>más, un contexto lingüístico.

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