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Diccionario ilustrado de conceptos matemáticos - Aprende ...

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M<br />

108<br />

4 12 20 2 −→ mitad<br />

2 6 10 2 −→ mitad<br />

1 3 5 3 −→ tercera parte<br />

1 1 5 5 −→ quinta parte<br />

1 1 1 −→ terminamos<br />

El M.C.M. <strong>de</strong> (4, 12, 20) es:<br />

2 × 2 × 3 × 5 = 60<br />

Mínimo relativo <strong>de</strong> una función Dado el<br />

intervalo [a , b ], si el número k , tiene<br />

la propiedad <strong>de</strong> que f (k) ≤ f (x ) para<br />

cualquier x que esté <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l intervalo<br />

[a , b ], entonces <strong>de</strong>cimos que la<br />

función f tiene un mínimo relativo<br />

en x = k , y su valor mínimo es f (k).<br />

La siguiente gráfica muestra una función<br />

con un mínimo relativo en x = p<br />

y un máximo relativo en x = q :<br />

f (q )<br />

f (p )<br />

y<br />

a<br />

p q b<br />

Minuendo En una resta, el minuendo es el<br />

número <strong>de</strong>l cual se está restando otra<br />

cantidad.<br />

9 876<br />

− 5 324<br />

4 552<br />

minuendo<br />

sustraendo<br />

diferencia<br />

Minuto (ángulo) un 1/60 <strong>de</strong> un grado sexagesimal.<br />

Es <strong>de</strong>cir, 60 minutos forman<br />

un grado sexagesimal.<br />

Mínimo relativo <strong>de</strong> una función–Módulo<br />

(tiempo) un 1/60 <strong>de</strong> una hora. Es<br />

<strong>de</strong>cir, 60 minutos forman una hora.<br />

Un minuto está formado por sesenta<br />

segundos, tanto en el caso <strong>de</strong> unidad<br />

<strong>de</strong> medida <strong>de</strong> ángulos como <strong>de</strong><br />

tiempo.<br />

Moda En una muestra, la moda es el valor<br />

que aparece con mayor frecuencia.<br />

Para el caso <strong>de</strong> datos agrupados, la<br />

moda está representada por la marca<br />

<strong>de</strong> clase <strong>de</strong> la clase con mayor frecuencia.<br />

f<br />

A B C D E F<br />

En el histograma mostrado, la marca<br />

<strong>de</strong> clase <strong>de</strong> la clase C es la moda por<br />

tener la mayor frecuencia.<br />

y = f (x Mo<strong>de</strong>lo ) Representación teórica <strong>de</strong> una<br />

situación real a través <strong>de</strong> símbolos<br />

<strong>matemáticos</strong> que sirve para explicar<br />

y/o pronósticar el comportamiento<br />

x <strong>de</strong> un fenómeno.<br />

www.apren<strong>de</strong>matematicas.org.mx<br />

Estrictamente prohibido el uso comercial <strong>de</strong> este material<br />

Módulo (Teoría <strong>de</strong> números) Dados los<br />

números enteros a , b ,k, <strong>de</strong>cimos que<br />

el número a es congruente con k<br />

módulo b , y se <strong>de</strong>nota por: a ≡ k<br />

mod b , si es posible escribir:<br />

a = b m + k<br />

don<strong>de</strong> m ∈ .<br />

En otras palabras, si el número a −<br />

k es divisible por b , entonces a es<br />

congruente con k módulo b .<br />

Por ejemplo, 14 ≡ 4 mod 5, porque:<br />

14 = 5 × 2 + 4<br />

x

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