Diccionario ilustrado de conceptos matemáticos - Aprende ...
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P<br />
128<br />
Peso El peso <strong>de</strong> un cuerpo es igual a la<br />
fuerza con que la tierra lo atrae.<br />
En matemáticas frecuentemente se<br />
utiliza la palabra «peso» para referirse<br />
a la masa <strong>de</strong>l mismo. Cuando <strong>de</strong>cimos<br />
que las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> peso son los<br />
gramos (gr) y los kilogramos (kg), nos<br />
referimos a la masa, no al peso. En<br />
matemáticas este uso <strong>de</strong> la palabra<br />
peso se ha extendido, sin embargo,<br />
no coinci<strong>de</strong> con la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> peso<br />
dada en física.<br />
π (Pi) El número π se <strong>de</strong>fine como el<br />
resultado <strong>de</strong> dividir la longitud <strong>de</strong><br />
una circunferencia entre su diámetro.<br />
Este número es irracional, y es aproximadamente<br />
igual a:<br />
π ≈ 3.141592653589793<br />
Generalmente utilizamos la aproximación:<br />
π ≈ 3.1416 para realizar cálculos<br />
con él.<br />
Pictograma Diagrama que representa<br />
datos estadísticos.<br />
El pictograma es útil para la comparación<br />
<strong>de</strong> conjuntos <strong>de</strong> datos.<br />
200<br />
250<br />
300<br />
175<br />
Pie Unidad <strong>de</strong> distancia usada en el<br />
sistema Inglés, equivalente a 12 pulgadas,<br />
o bien a 30.48 cm.<br />
Pie cuadrado Unidad <strong>de</strong> área utilizada en<br />
el sistema Inglés, equivalente a 0.093<br />
metros cuadrados, o bien, a 144 pulgadas<br />
cuadradas.<br />
www.apren<strong>de</strong>matematicas.org.mx<br />
Estrictamente prohibido el uso comercial <strong>de</strong> este material<br />
Peso–Pitágoras, teorema <strong>de</strong><br />
Pie cúbico Unidad <strong>de</strong> volumen utlizada<br />
en el sistema Inglés, equivalente a<br />
0.02832 metros cúbicos.<br />
Pirámi<strong>de</strong> Sólido geométrico con un polígono<br />
como base y triángulos isósceles<br />
con un vértice común como las<br />
<strong>de</strong>más caras <strong>de</strong>l sólido.<br />
Pirámi<strong>de</strong> triangular<br />
Pitágoras (569 AC – 475 AC) Matemático<br />
<strong>de</strong> la antigua Grecia. Alumno <strong>de</strong><br />
Tales <strong>de</strong> Mileto, <strong>de</strong> quién aprendió<br />
geometría. Fundó una escuela en<br />
Samos, a la que llamó «Semicírculo»,<br />
don<strong>de</strong> se enseñaba ética, filosofía y<br />
matemáticas.<br />
Implementó el uso <strong>de</strong> fórmulas y<br />
teoremas basado en las relaciones<br />
matemáticas. En su enseñanza dió<br />
mucha importancia a los números.<br />
Se le atribuyen varios <strong>de</strong>scubrimientos,<br />
principalmente en geometría,<br />
como el hecho <strong>de</strong> que la suma <strong>de</strong> los<br />
tres ángulos internos <strong>de</strong> un triángulo<br />
que se encuentra en el plano suman<br />
180 ◦ , y el teorema <strong>de</strong> Pitágoras.<br />
Su escuela creció <strong>de</strong> manera que influyó<br />
en otros pensadores posteriores,<br />
como Eucli<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Alejandría.<br />
Pitágoras, teorema <strong>de</strong> En todo triángulo<br />
rectángulo que se encuentra en un<br />
plano, la suma <strong>de</strong> los cuadrados <strong>de</strong><br />
las longitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los catetos es igual<br />
al cuadrado <strong>de</strong> la longitud <strong>de</strong> la<br />
hipotenusa.<br />
Algebraicamente, si a y b son las longitu<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> los catetos <strong>de</strong>l triángulo