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¿DAÑINO PARA LOS NIÑOS Sacando conclusiones de la investigación empírica sobre los efectos de los medios
Es por lo tanto difícil proyectar la evidencia de la investigación de un medio al otro. Ha
habido investigación en áreas específicas dentro del uso de Internet, especialmente en
áreas consideradas dañinas para los jóvenes, como pornografía, y en sitios de anorexia o
de suicidios. Muchas de las preocupaciones creadas por estos estudios (y el discurso del
público) se aplican a los celulares. No hay evidencia para afirmar este punto de vista, y se
puede argumentar que el celular es una tecnología totalmente distinta, con características
particulares. El principal argumento es la naturaleza personal y privada del celular, muy
distinta de una computadora que puede ser compartida y ofrecer acceso a una cantidad de
personas, o un teléfono fijo.
Aunque los temas de contexto a menudo son los mismos (p.ej. violencia, pornografía,
estereotipos), los nuevos medios dan un acceso más fácil y más rápido a estos contenidos.
También dan acceso a contenido más extremo al que previamente habría sido más difícil
llegar; hay pocos controles efectivos para impedirlo, incluso para los niños. Los nuevos
medios ofrecen una mayor oportunidad para elegir. En los términos en que se causa ofensa
hay alguna evidencia que muestra que la auto selección hace una diferencia en la manera
en que se percibe el contenido- la gente se ofende más fácilmente co los canales abiertos
que por el contenido de un canal privado que ellos mismos han elegido, que presenta
advertencias claras y que ellos pagan por suscripción. Igualmente, parte de los estudios
sobre juegos de video sugiere que la auto selección y la naturaleza activa del juego puede
actuar como un mecanismo distanciador del contenido en una forma en que la visión
pasiva de la televisión no lo hace. Otra diferencia clave que los nuevos medios traen es la
capacidad de crear y difundir contenido generado por el usuario que tiene poca o ninguna
regulación. La flexibilidad ofrecida por los teléfonos-cámara, con capacidad de producción
y de difusión, es muy diferente de las cámaras manuales de video. Por otra parte, las
tecnologías pueden ser combinadas de modo que las imágenes de video cámaras puedan
ser diseminadas mucho más allá del libro personal de direcciones. Hay poca investigación
en estas áreas.
LA IMPORTANCIA DE LAS CONDICIONES DE ACCESO
Las condiciones de acceso tienen una fuerte influencia en la agenda de la investigación.
La televisión, generalmente libre para entregar sus servicios, es el medio más estudiado
y ha recibido esta atención debido a su ubicuidad y accesibilidad, porque se trata de un
medio lineal (es decir, de empuje) y por su potencial público positivo (es decir que no hay
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