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52 comisión nacional de los derechos humanos
perior del infante, el contenido va a ser escuchado una vez que yo lo
oiga, una vez que intervinieron en forma interdisciplinaria otras disciplinas
que me pueden decir o asesorar qué es lo que podría ser mejor.
Pero básicamente, después de que yo lo escuche, el interés superior del
niño estará aquí y ahora, en este momento, tal vez mañana o pasado
pueda ser otro, y esto también lo debemos tener en cuenta.
¿Dónde estamos Institucionalmente, nos encontramos dentro de
lo que es la Procuración General. ¿Qué somos, qué es este servicio Es
una herramienta que a través del camino hacia la inclusión social
pretende tornar efectivos los derechos, obligaciones y responsabilidades
de los niños en situación de alta vulnerabilidad social y psicológica.
Se utiliza el término niños, porque lo que pasa es que de determinada
edad, de 14 y 15 años en adelante, se trata de niños de acuerdo
con la Convención, pero en realidad preferimos llamarlos preadolescentes
o adolescentes. Ahora bien, nos hemos planteado dos objetivos
generales que por supuesto han ido cambiando mucho, se trata de una
constante que tiene el Sistema de Sostén, el cambio permanente, porque
la demanda es cambiante, los adolescentes nos obligan a cambiar
y a tener otras estrategias.
Nosotros siempre comenzamos con el objetivo de que el joven pueda
diagramar su proyecto de vida. Pero después, cuando nos enfrentamos
al niño y nos pusimos a trabajar en la trinchera, como decimos
nosotros, nos dimos cuenta que había algo anterior: nadie puede
programar un proyecto de vida si no sabe quién es, qué es, lo que
quiere. Cuando uno le pregunta: “¿Qué quieres”, en general todos los
adolescentes no saben lo que quieren, pero cuando nunca se les dio la
posibilidad de escoger, el saber qué es lo que uno quiere, tiene que ver
con que a los tres o cuatro años la mamá le diga te gusta esto o te gusta
lo otro, simplemente entre una naranja y una manzana. “¿Qué te
gusta” Ahí empieza la opción y empieza a aparecer el deseo, pero si
nunca nadie le preguntó a un ser humano qué es lo que quiere, no saben
lo que quiere, entonces nos damos cuenta que teníamos que empezar
a trabajar con eso.
Se propone que el joven se apropie de su manera de ser, de pensar
y de actuar, se trata de un objetivo general a largo plazo que tal vez se
puede alcanzar muy poco, pero lo que se alcance es una puerta abierta
para que entonces a través de la misma pueda empezar a planear
algo respecto de su vida.