05.04.2015 Views

1ZDVCr61B

1ZDVCr61B

1ZDVCr61B

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

La investigación-acción participativa puede ser una<br />

manera eficaz de organizar las evidencias y percepción<br />

comunitaria para mejorar el funcionamiento de los<br />

sistemas de salud, sobre todo cuando los resultados<br />

son triangulados con las evidencias de otras fuentes.<br />

Esto ha facilitado la comprensión y resuelto problemas<br />

en las funciones y relaciones dentro de los sistemas de<br />

salud. Al esclarecer los determinantes sociales de la<br />

salud, este enfoque añade evidencias para mejorar el<br />

desempeño y eficacia de los sistemas de salud, como<br />

se muestra en el ejemplo de la salud cardiovascular del<br />

Recuadro 7 abajo. Los métodos proporcionan un medio<br />

para reconocer y detectar oportunamente los problemas<br />

de salud, incluyendo aquellos que estaban encubiertos<br />

anteriormente—por ejemplo, enfermedades crónicas,<br />

problemas de salud laboral entre los trabajadores de<br />

la salud y aquellos relacionados a los determinantes<br />

sociales de la salud (Minkler, 2000; Waterman et al.,<br />

2001; Loewenson et al., 2011; Hatton y Fisher, 2011).<br />

La investigación-acción participa reconoce que el<br />

conflicto es una característica básica de la sociedad.<br />

Incluso donde existe un espacio político más amplio<br />

y las relaciones de poder son más consensuales,<br />

se ven como el resultado de una resolución<br />

previa de conflictos. Las formas emancipadoras<br />

de la investigación-acción participativa descritas<br />

anteriormente prestan atención a la manera cómo los<br />

procesos de generación de conocimiento se vinculan<br />

con la gente que está logrando control sobre sus vidas<br />

y superando la exclusión estructural, por medio de los<br />

comités de trabajadores de base y las organizaciones<br />

de ciudadanos.<br />

Los procesos de generación de conocimiento también<br />

incrementan el poder colectivo para impulsar<br />

transformaciones hacia sistemas de salud centradas en<br />

la gente. En la investigación sobre la salud mental, por<br />

ejemplo, este enfoque se ha utilizado para responder<br />

a las demandas por expresarse en la planeación y<br />

operación de los servicios y para estimular elección y<br />

alternativas en las formas de tratamiento (Otieno et al.,<br />

2009, Parte cinco, documento 5). Se reconoce cada vez<br />

más su utilidad en la investigación de salud indígena,<br />

pues tiene el potencial de reducir los efectos negativos<br />

—algunos sostendrán colonizantes—que han tenido<br />

muchas de las investigaciones convencionales en los<br />

pueblos indígenas (Baum et al., 2006).<br />

Estos enfoques pueden mejorar la comunicación<br />

dentro de los sistemas de salud y entre el personal<br />

de salud, las comunidades y otros. Pueden fomentar<br />

el respeto mutuo de sus respectivas experiencias y<br />

funciones (Mbwili-Muleya et al., 2008, Parte cinco,<br />

documento 6). Los métodos de la investigación-acción<br />

participativa incentivan a los trabajadores de atención<br />

primaria y a las comunidades a compartir el análisis y<br />

el poder para el beneficio de ambos. El proceso se basa<br />

en ciclos de aprendizaje, reflexión y acción y estimula<br />

a las comunidades y al niveles local de los sistemas<br />

de salud a desarrollen e implementen planes definidos<br />

localmente. Ha promovido valores comunitarios,<br />

identificado sus recursos para la salud y construido un<br />

entendimiento de la contribución de su voz y agencia<br />

para hacer frente a las barreras sociales y sistémicas<br />

del acceso a la atención a la salud, particularmente en<br />

comunidades vulnerables (Loewenson et al., 2011).<br />

VER PARTE 5: DOCUMENTO 5<br />

Othieno et al. (2009) dan un ejemplo de investigación-acción<br />

participativa usada para transformar las relaciones de poder<br />

entre personas muy carentes de poder y con un problema de uso<br />

nocivo del alcohol u otros problemas mentales y sus servicios,<br />

para involucrarse en los cambios necesarios para mejorar la<br />

prestación del servicio y el fortalecimiento de acciones colectivas<br />

para la salud mental comunitaria.<br />

Recuadro 7: Utilizando la investigación participativa en la salud<br />

cardiovascular<br />

La investigación de la salud cardiovascular ha estado dominada por paradigmas médicos que minimizan<br />

una perspectiva amplia de las causas de la enfermedad. La condición socioeconómica se encuentra<br />

claramente establecida por la investigación como un factor de riesgo para enfermedades cardiovasculares.<br />

No obstante este descubrimiento ha tenido muy poca influencia en la política de salud.<br />

La investigación participativa trajo descubrimientos contextualizados, clínicamente relevantes, a la<br />

planeación de programas y al ámbito de diseño de políticas. Esta investigación contribuyó a desarrollar<br />

políticas sociales y de salud significativas y relevantes para la prevención primaria. El programa abrió<br />

espacios en los ámbitos de la práctica y el diseño de políticas para plantear cuestiones relevantes sobre<br />

la salud de madres solteras de bajos recursos produciendo evidencias que no estaba en las bases de<br />

datos cuantitativas. La investigación encontró que el riesgo elevado de enfermedad cardiovascular<br />

en las mujeres obedece la ideología cultural donde la crianza de los hijos, frecuentemente realizada<br />

por las mujeres, es menos valorada cuando ellas no tienen una pareja y entre las estrategias para<br />

enfrentarla se encuentran conductas de alto riesgo, tales como fumar.<br />

Fuente: Young y Wharf Higgins (2010)<br />

31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!