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Educación para transformar el paísSeminarioLa puesta en práctica del diseño curricular o desarrollo del currículum enlas instituciones escolares se orientará por ocho principios, a saber: a) conocer a losalumnos, b) estimular el aprendizaje como proceso afectivo, c) apoyar a los quenecesitan mayor atención; d) priorizar la actividad del discente; e) cooperar paraaprender y aprender a cooperar; f) proporcionar significado a los contenidos; g)evaluar para mejorar; y h) variar las estrategias.FuenteNacarid Rodríguez y Marina Polo (2009). Hacia una propuesta curricular alternativa.Los Libros de El Nacional. Caracas66