12.07.2015 Views

Libro en PDF - DIT - Universidad Politécnica de Madrid

Libro en PDF - DIT - Universidad Politécnica de Madrid

Libro en PDF - DIT - Universidad Politécnica de Madrid

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Un marco universal para la construcción <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>losLa imag<strong>en</strong> gráfica es un ejemplo trivial <strong>de</strong> imag<strong>en</strong> <strong>de</strong> un objeto real, pero tambiénpue<strong>de</strong> ser un caso especial cuando se trata <strong>de</strong> la g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> formas computadas.Ahí, el objeto (O) es un conjunto <strong>de</strong> números e I es el algoritmo y el grupo <strong>de</strong>técnicas que los organizan, les dan significado y los proyectan <strong>de</strong> alguna formagráfica (IO) sobre una pantalla o un papel.4.2 Construcción <strong>de</strong> marcos específicosHemos hablado <strong>de</strong> la frontera difusa <strong>en</strong>tre H e I. Otra cuestión a subrayar es que,a<strong>de</strong>más, H e I son siempre elem<strong>en</strong>tos multidim<strong>en</strong>sionales o multivaluados, loque quiere <strong>de</strong>cir que cualquier situación vi<strong>en</strong>e caracterizada no por uno sino porvarios (a veces, muchos) valores a la vez <strong>de</strong> los compon<strong>en</strong>tes reflejados <strong>en</strong> loscuadros anteriores.Con frecu<strong>en</strong>cia, dichos compon<strong>en</strong>tes pued<strong>en</strong> ser también inter<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes,como muestra la sigui<strong>en</strong>te observación <strong>de</strong> D. Bohn y D. Peat <strong>en</strong> su libro "Ci<strong>en</strong>cia,ord<strong>en</strong> y creatividad". Los experim<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>muestran que el flujo <strong>de</strong> informaciónproced<strong>en</strong>te <strong>de</strong> niveles más elevados <strong>de</strong>l cerebro a las áreas <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong>imág<strong>en</strong>es visuales supera la cantidad <strong>de</strong> información que llega <strong>de</strong> los ojos. Dicho<strong>en</strong> otra forma, lo que "vemos" es tanto producto <strong>de</strong> un conocimi<strong>en</strong>to previo como<strong>de</strong> la acción fisiológica específica. "Así pues, la percepción s<strong>en</strong>sitiva se halla fuertem<strong>en</strong>te<strong>de</strong>terminada por la disposición global <strong>de</strong> la m<strong>en</strong>te y <strong>de</strong>l cuerpo. Pero, a suvez, esta disposición se relaciona <strong>de</strong> manera significativa con la totalidad <strong>de</strong> lacultura y <strong>de</strong> la estructura social".G<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te, todo eso es lo que hace compleja a una situación, y, precisam<strong>en</strong>te,<strong>en</strong> seleccionar una o pocas dim<strong>en</strong>siones a<strong>de</strong>cuadas para obt<strong>en</strong>er una IO razonablees <strong>en</strong> lo que consiste mayorm<strong>en</strong>te la operación <strong>de</strong> simplificación (releer ahoracapítulo sobre Simplificación), lo mismo que la complejificación planificada podríaconsistir <strong>en</strong> introducir dim<strong>en</strong>siones o valores no consi<strong>de</strong>rados inicialm<strong>en</strong>te o <strong>en</strong> afinarel aparato <strong>de</strong> observación ampliando el ancho <strong>de</strong> banda.Fijando, eligi<strong>en</strong>do o <strong>de</strong>sechando valores <strong>de</strong> los términos H, I y O es también comose construy<strong>en</strong> los marcos <strong>de</strong> estudio o <strong>de</strong> acción sobre los objetos. El únicoproblema es que estas operaciones no se suel<strong>en</strong> explicitar.Así, por ejemplo, S. Beer, un H concreto, cuyas características personales no ti<strong>en</strong><strong>en</strong>por qué conocer sus lectores, <strong>en</strong> su libro "Designing Freedom" consi<strong>de</strong>ra ciertosobjetos llamados instituciones sociales, a los que ve como sistemas, puesto que éles un <strong>de</strong>stacado sistemista. Aplicando este <strong>en</strong>foque, los caracteriza <strong>de</strong> una maneratípica como sistemas inestables, incapaces <strong>de</strong> dar servicio al ciudadano. Una vezexplicado este diagnóstico como si fuera una verdad absoluta, y no una "situación",diseña otra situación <strong>en</strong> la que él ya no intervi<strong>en</strong>e, sino que lo harán unos Hs abstractos(los compon<strong>en</strong>tes humanos que controlarán dichas instituciones), <strong>de</strong>sprovistos <strong>de</strong>199

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!