Libro en PDF - DIT - Universidad Politécnica de Madrid

Complejidad y Tecnologías de la Información1. Introducción"...[el término] complejidad tiene varios significados posibles..." [Klir, 1985]."En general, parece que asociamos complejidad con algo que nos parece difícilde entender" [Flood, 1987]."La complejidad de un objeto está en los ojos del observador" [Klir, 1985]."La complejidad es un concepto con el que nos enfrentamos en todas las actividadeshumanas" [Sáez Vacas, 1990]."...un concepto que la ciencia moderna intenta aprehender sin haber conseguidotodavía definir satisfactoriamente. Es la complejidad" [Wagensberg, 1985]."...no hay todavía una prueba convincente de que las tareas realizadas por losmodernos ordenadores [...] no podrían ser realizadas igual de bien [...] con lamitad de componentes. Esta posibilidad ha dado lugar a una nueva disciplinamatemática llamada teoría de la complejidad" [Pippenger, 1978].Observemos un momento estas citas, tomadas de diversos autores que se hanocupado de trabajar sobre la complejidad. Unas hablan de la importancia de lacomplejidad. Otras realizan alguna observación sobre su significado. Pero despuésde analizarlas con un poco de detalle, nos surgirá la duda de qué es exactamentelo que se entiende por complejidad en cada uno de los casos. A medida que vayamosprofundizando en el tema, podremos observar que hay varias formas de entendereste concepto. En este capítulo realizaremos una aproximación a unos cuantosesfuerzos destinados a obtener un marco global donde encajar y definir el término"complejidad", y otros con él relacionados.Comenzaremos por un enfoque, debido a Weaver, donde los sistemas se clasificansegún ciertas características estructurales. A partir de esta clasificación, obtendremosuna primera idea de las características que tiene lo complejo.Según Klir, la complejidad está íntimamente ligada a los sistemas, y por tanto parapoder estudiarla adecuadamente, es necesario primero realizar una clasificación ydefinición adecuada de éstos. Así, estudiaremos la complejidad de los objetos através de su clasificación jerárquica como sistemas.Para Flood la complejidad está ligada tanto al objeto observado como al observador(idea, por otra parte, ya adelantada por Klir). A partir de esta premisa, estudia lascaracterísticas de cada uno de estos dos elementos, y cómo influyen en la apariciónde complejidad. Así llegamos a un "desensamblado por niveles" de la complejidad.Además, realiza una clasificación de las ciencias que en cierta forma extiende ladivisión de los sistemas de Weaver, al considerar el elemento humano.44