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Descolonización Territorial, del Sujeto y la Gobernabilidad

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Marco teórico y referencias conceptuales básicascenarios y objeto de debate y reflexión. Sin embargo, más alláde <strong>la</strong> fácil convocatoria al ejercicio de <strong>la</strong> interdisciplinariedad, loque nos parece que fortalece el conocimiento y su función sociales un tipo de escritura deconstructivista.Esta ‘escritura deconstructivista’ supone en su perspectiva<strong>la</strong> formación disciplinar, de una forma de ver y ordenar<strong>la</strong> realidad, a su vez vista y entendida como práctica quese substrae de un marco discursivo para un orden de gobernabilidaddeterminado, volcando en el ejercicio de suescritura una (trans)política, en que el sujeto diverso quesomos, pueda vislumbrar nuevas formas de construcciónde conocimiento y sociedad. Esto demanda a <strong>la</strong> vez capacidadde propuesta, una propuesta no prematura acrítica,pero viable, en aras de cuya comprensión y construcción;<strong>la</strong> reflexividad, el juego e intercambio de lenguajes (nosólo lingüísticos) sean los que vehiculen <strong>la</strong> dialéctica de <strong>la</strong>gestación de una sociedad global vis-à-vis una hegemonía(interdisciplinaria / transdisciplinaria, da igual); que se adviertapragmática y a <strong>la</strong> vez compleja.30

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