Descolonización Territorial, del Sujeto y la Gobernabilidad

Marco teórico y referencias conceptuales básicas• El segundo es la individualización de ellos de acuerdo asistemas clasificatorios.[…]la interpretación analítica de la teoría de la modernización,4 un sistema teorético que observa lugares deacuerdo a los estándares occidentales y modelos de desarrollo(Popke, 1994; Luke, 1991; Slater, 1994).[…]el panóptico global de libertad, un sistema significativode libre flotación [free fl oating] que permite queestados sean calificados y gradados de acuerdo a estándares“objetivos”: elecciones libres y justas, libertad deprensa, abusos en derechos humanos, una economía delibre empresa, restricciones para la inversión extranjera,etc. Ver y registrar estas cosas es tarea de embajadas yespías, despachos de países y oficiales regionales, periodistasde medios de comunicación, y otros observadoresinternacionales. (Ó Tuathail, 1994: 537)4 “Teorético”: El saber científi co es un saber de mayor rango porquealcanza a describir y explicar el hecho, el fenómeno. Es un saberque supone estar enterado del “por qué” y del “cómo” en méritoa una indagación selectiva, metódica, sistemática, experimental,radical y verifi cable. Es un saber penetrante: un saber teórico.El saber fi losófi co es un saber de mayor nivel, más profundo ygeneral, dado que el saber científi co, gracias a la ciencia, operaen determinados sectores de la realidad, por lo cual posee carácterparticular, mientras que el fi losófi co, siendo igualmente metódico,sistemático y racional, es más amplio y totalizador, no se queda enel “por qué” y en el “cómo” sino que levita en el ámbito del porqué de los “por qué” y en el cómo de los “cómo”: es un saber nosólo teórico sino teorético. (D’anjoy, 2004: 49-50)44