Traitement des données et probabilité - Cforp.ca

RENSEIGNEMENTS SUR LE MODULE 12 (RAMAT 7 e )
Renseignements pertinents
Mesure
Titre du module : Circonférence - Pi ça tourne! Durée : 4 heures
Description
Dans ce module, l’élève calcule la circonférence en partant du diamètre et du rayon d’un cercle.
Elle ou il connaît la valeur de π (pi 3,1416) et établit la relation qui existe entre la circonférence
et le diamètre d’un cercle à l’aide de matériel concret. L’élève résout des problèmes tirés de la vie
courante qui présentent ces concepts.
Compétences essentielles
- Mesurer la circonférence d’objets circulaires à l’aide de matériel concret (5 e ).
- Mesurer la circonférence, le rayon et le diamètre d’objets circulaires (6 e ).
- Établir et décrire la relation entre le rayon et le diamètre d’un cercle (6 e ).
- Établir et décrire la relation entre la circonférence et le rayon d’un cercle, et déterminer la
valeur de π (7 e ).
- Déterminer la formule de calcul de la circonférence d’un cercle (7 e ).
- Estimer, mesurer et calculer des circonférences de cercles (7 e ).
Notes de planification
Ce module présente des activités de manipulation qui amènent l’élève à découvrir des concepts
mathématiques associés à la circonférence (valeur de π, rayon et diamètre).
Le matériel ci-dessous est nécessaire au bon déroulement de ce module.
” ruban adhésif ” compas
” calculatrice ” règle
” ficelle ” ciseaux
” feuilles volantes ” mètre ou ruban à mesurer
” transparents de l’annexe RAMAT 12.3
” plusieurs contenants de forme cylindrique (boîtes de conserve, bouteilles, vases, jouets,
rondelles de hockey, etc.)
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