Traitement des données et probabilité - Cforp.ca

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Évaluation du rendement de l’élève Dans ce module, l’enseignant ou l’enseignante emploie les stratégies d’évaluation indiquées ci-dessous afin d’évaluer les compétences et les connaissances de l’élève. évaluation diagnostique : à la mise en situation évaluation formative : à la fin de chacune des activités évaluation sommative : à la fin du module traitant du domaine Modélisation et algèbre Annexes RAMAT 15.1 : Vive la musique! RAMAT 15.2 : Ça roche et ça roule! RAMAT 15.3 : Différentes représentations RAMAT 15.4 : Est-ce un mystère? RAMAT 15.5 : Efface et recommence! RAMAT 15.6 : Algo Réso! RAMAT 15.7 : Une lettre secrète? RAMAT 15.8 : Impatiens! RAMAT 15.9 : Bonbons! 280
Vive la musique! Voici une suite de lettres. Trouve les termes manquants. Quelle est la 40 e lettre de cette suite? Explique. E U Q I S U M U S I Q U E __ __ __ __ __ __ Voici une suite de symboles musicaux. Trouve les termes manquants. __ __ __ __ Voici une suite de visages. Trouve les termes manquants. __ ( ( __ __ Quel est le 97 e visage de cette suite? Explique. Si ( vaut 5 et vaut 10, combien valent (((? 281 RAMAT 15.1
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