Traitement des données et probabilité - Cforp.ca

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Interactions 7 : p. 9, n os 7 et 8. p. 205, n os 3 et 4. Mathématiques en direct 7 : p. 351, n o 4. p. 359, n os 5 à 7. p. 365, n os 1 - 2 - 3a - 4 - 5. Scénarios mathématiques, 1 re secondaire : p. 381, n o 2 (diagramme à bandes). p. 384, n o 2 (diagramme à ligne brisée). Évaluation du rendement de l’élève Dans ce module, l’enseignant ou l’enseignante emploie les stratégies d’évaluation indiquées ci-dessous afin d’évaluer les compétences et les connaissances de l’élève. évaluation diagnostique : à la mise en situation évaluation formative : à la fin de chaque activité évaluation sommative : à la fin des modules traitant du domaine Traitement des données et probabilité Annexes RAMAT 7.1 : Le jeu des erreurs RAMAT 7.2 : Un diagramme à bandes RAMAT 7.3 : Mes Smarties par rapport aux autres Smarties RAMAT 7.4 : Construire un diagramme à bandes RAMAT 7.5 : La famille Passepartout RAMAT 7.6 : Pouls 118
Le jeu des erreurs 25 20 15 10 5 0 Rapport entre le temps et la quantité d'eau absorbée 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Temps (heures) 119 RAMAT 7.1
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