Traitement des données et probabilité - Cforp.ca

- Plier la feuille en deux parties égales.
- Demander aux élèves d’indiquer la fraction et le pourcentage qui représentent chacune des
petites bandes.
1
Chaque petite bande représente la moitié, c’est-à-dire ou 50 % de la grande bande.
2
- Séparer chacune des deux bandes en deux autres bandes.
- Quelle fraction et quel pourcentage représentent chacune des petites bandes?
1
Chaque petite bande représente ou 25 % de la grande bande.
4
- Que dois-tu faire si tu veux illustrer 75 % de la bande? Quelle fraction représente 75 % de la
bande?
Trois petites bandes représentent 75 % de la bande.
- Prendre une autre feuille de papier. Demander aux élèves de la plier en cinq parties égales.
- Quelle fraction représente chacune des petites bandes? Quel est le pourcentage
correspondant?
1
Chaque petite bande représente ou 20 % de la grande bande.
5
- En combien de parties doit-on séparer la feuille si on veut qu’une partie représente 10 % de
la bande?
Il faut séparer la bande de papier en dix parties égales. On sépare donc cette bande en
dixièmes.
Méthode 1 : Trouver une fraction équivalente
- Distribuer une feuille de l’annexe RAMAT 11.4.
3
- Écrire au tableau.
5
- Projeter le transparent de l’annexe RAMAT 11.4.
181