Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- 18 -<br />
A SZILVÁSI ÉS FELSŐSZILVÁSI ÓVODA HELYI NEVELÉSI<br />
PROGRAMJA<br />
I. BEVEZETŐ<br />
<strong>Program</strong>unkat többféle magyar szakirodalom tanulmányozása alapján óvodáink<br />
arculatára formálva készítettük el. Alapirodalomként értelemszerűen az Óvodai<br />
Nevelés Országos Alapprogramja szolgált, mely átfogja az óvodás kor nevelő -<br />
fejlesztő munkáját. <strong>Program</strong>unk magába foglalja nevelőtestületünk gyakorlati<br />
tapasztalatait a jól bevált hagyományos értékek megőrzésével. Emellett<br />
érvényesülhetnek a különböző innovatív pedagógiai törekvések. A nevelésünk a<br />
gyermeki személyiség teljes kibontakoztatására, a gyermeket megillető jogok,<br />
alapvető szabadságok tiszteletben tartásának megerősítésére irányul, az egyenlő<br />
hozzáférés biztosításával. A gyermeket - mint fejlődő személyiséget - gondoskodás<br />
és különös védelem illeti meg. A gyermek nevelése elsősorban a család joga és<br />
kötelessége, ebben az óvoda kiegészítő szerepet játszik. A nevelési és szakmai<br />
programunk elkészítésénél figyelembe vettük a Nemzeti, etnikai kisebbség óvodai<br />
nevelésének irányelveit is.<br />
Körzetünkben, 7 csoportban " a jó családhoz " hasonló körülményeket nyújtó<br />
vegyes életszervezéssel, folyamatos napirenddel zajlik az élet. Legfontosabb<br />
partnereinknek, a szülőknek, évek óta lehetővé tesszük, hogy megválasszák az óvónőt<br />
és a gyermekcsoportot. Munkánk középpontjában a hozzánk járó gyermekek állnak,<br />
akik soha többet nem lesznek 3-8 évesek, így fejlődésükhöz most kell megadni<br />
mindent. Kiindulási elvünk az egyénre szabott nevelés és az, hogy minden gyermek<br />
saját képességei szerint fejlődjön. Legfontosabb igényünk, hogy boldog gyermekeket<br />
neveljünk, okos szeretetben, érzelmi biztonságban, derűs, nyugodt, szeretetteljes<br />
légkörben, hogy élvezzék az óvodában eltöltött éveket, szülő és gyermeke egyaránt.<br />
Az óvodai nevelés tekintetében célunk: a nyitott játékban nevelő óvoda<br />
megteremtése, melyben a gyermekek egyéni fejlődésüknek és érésüknek ütemében<br />
válnak alkalmassá iskolai tanulmányaik megkezdésére. <strong>Program</strong>unk a komplexitás<br />
elvére épül. Céljaink megvalósításához esztétikus, biztonságos, ingergazdag, magas<br />
színvonalú pedagógiai környezet kialakítására törekszünk.<br />
Minőségbiztosítási munkánkat a Comenius 2000. Közoktatási Minőségfejlesztési<br />
<strong>Program</strong> I. sz. modellje „Partnerközpontú működés” modell alapján dolgoztuk ki.<br />
A Közoktatásról szóló 1993.évi LXXIX.törv.86.§ (1)-(2) bek. szerint a községi, városi,<br />
a fővárosi és a megyei jogú városi önkormányzat köteles gondoskodni a sajátos<br />
nevelési igényű gyermekek ellátásáról, amennyiben azok a többi gyermekkel együtt<br />
nevelhetők. Az esélyegyenlőség biztosítását és a társadalmi befogadást a sajátos<br />
nevelési igényű gyermek intézményes nevelésének kezdeti, korai szakaszában kell<br />
elkezdeni. Ezen jogszabályi előírásra tekintettel, valamint az esélyegyenlőség<br />
biztosítása érdekében, az óvodát fenntartó önkormányzat az óvoda feladatként<br />
határozta meg a sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelését.
Change language