You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- 207 -<br />
b) A nem kötelező (választható) tanítási óra tantárgya:<br />
- 2-8. évfolyamon: emelt szintű angol a Szilvási általános iskolában, a<br />
Felsőszilvási tagintézményben 1-8. évfolyamon német nyelv, illetve német<br />
nemzetiségi nyelv.<br />
c.) A tantárgyi modulok:<br />
A szövegesen értékelt modulok és heti óraszámuk:<br />
- Egészségtan (6. és 8. évfolyam heti 0,5 óra)<br />
- Ember és társadalomismeret, etika (7. évfolyam heti 1 óra)<br />
- Hon- és népismeret (5.-6. évfolyam heti 0,5 óra)<br />
- Informatika (6. évfolyam heti 0,5 óra)<br />
- Mozgóképkultúra és médiaismeret (8. évfolyam heti 1 óra)<br />
- Tánc és dráma (5.-6. évfolyam heti 0,5 óra)<br />
15. A tanulók magatartásának értékelésénél és minősítésénél a második osztály<br />
második félévétől a nyolcadik évfolyam végéig a példás (5), jó (4), változó (3), rossz<br />
(2) érdemjegyeket illetve osztályzatokat használjuk.<br />
16. A tanulók magatartását az első évfolyamon a félév és a tanítási év végén, valamint<br />
a második évfolyam első félévében az osztályfőnök szövegesen minősíti és ezt az<br />
értesítőbe, illetve a bizonyítványba bejegyzi.<br />
A magatartás szöveges értékelése 1. évfolyam<br />
Társas kapcsolataiban: figyelmes-barátságos-együttműködő-türelmes-közömböstürelmetlen-goromba.<br />
Felnőttekhez való viszonyában: együttműködő-udvarias-segítőkész-viselkedése<br />
gyakran kifogásolható.<br />
Tanórán: aktív-fegyelmezett-együttműködő- passzív-fegyelmezetlen- rendbontó.<br />
Tanórán kívül: együttműködő-fegyelmezett- fegyelmezetlen- rendbontó.<br />
A magatartás szöveges értékelése 2. évfolyam első félév<br />
Kapcsolata társaival: Társaira odafigyel, velük udvarias. – Társaival együttműködik. –<br />
Társaival közömbös. – Gyakran kerül konfliktusba társaival.<br />
Segítőkészsége: Szívesen segít. – Csak kérésre segít. – Nem segítőkész.<br />
Közösségi munkája: Sokat tesz a közösségért. – Együttműködik társaival. Nem<br />
kezdeményez, de nem is gátolja társait. – Hátráltatja társait.<br />
Kapcsolata a felnőttekkel: Mindig illemtudóan viselkedik. – Néha illetlenül<br />
viselkedik. – Gyakran kerül konfliktusba felnőttekkel. Nem keresi a kapcsolatot a<br />
felnőttekkel.<br />
Tanórán kívüli viselkedése: Szeret, tud együtt játszani társaival. Gyakran<br />
félrehúzódik. – Sokszor kerüli társait.<br />
A második évfolyam második félévétől a negyedik évfolyam végéig a tanuló<br />
magatartását az osztályfőnök minden hónap végén érdemjegyekkel értékeli.
Change language