Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- 48 -<br />
A program teljesítéséhez nem feltétlenül szükséges a kereskedelmi forgalomban lévő<br />
méregdrága eszközöket felhasználni. A kreatív beállítottságú pedagógus a " semmiből<br />
" is képes remek fejlesztő játékokat kimunkálni. Felhasználhatjuk környezetünk és a<br />
csoportszoba szinte minden tárgyát a fejlesztés érdekében pl.: ősszel makk, gesztenye;<br />
együtt gyűjtött kavicsok; építő játékok; színes ceruzák; kis autók; babák stb. Jól<br />
felhasználható az olcsón, könnyen kivitelezhető saját készítésű eszközök pl.:<br />
színkártyák síkidomok, egyszerű társasjátékok. Nem mindig a drága megfizethetetlen<br />
eszköz a legjobb. A gyerekek szívesebben " dolgoznak " az általuk ismert, nap mint<br />
nap használt tárgyakkal. A cél elérésének pedagógiai eszköze a játék! Az óvodai<br />
tanulás elsődleges színtere ez a bűvös szó!<br />
A természeti környezet megfigyeltetésekor egy-két konkrét szempont adásával<br />
segítjük a<br />
A témakörök megválasztása és feldolgozása az évszakok és a helyi sajátosságok<br />
figyelembevételével történik.<br />
Témakörök: nyári élményeink, az ősz jelei, közlekedés, óvodánk és lakóhelyünk<br />
környéke, a tél jelei, Mikulás-várás, család, advent, karácsony, farsang,<br />
kísérletezés az élő sarokban, tavasz jelei, húsvéti készülődés, állatok, tavaszi<br />
virágok, zöldségfélék, készülődés az iskolába.<br />
A hagyományos témakörök és tevékenységek kiegészülhetnek a következőkkel:<br />
Fokozottan ügyelünk a környezettudatos magatartás, értékrend alakítására. Heti<br />
2-3 alkalommal délelőttönként gyümölcs és zöldség fogyasztása. Lehetőség<br />
szerint a környezetszennyezés, környezetvédelem kiemelése az adott témában.<br />
Folyamatos udvar- és kiskertgondozás. Madáretetés télen. Akváriumok,<br />
terráriumok rendszeres gondozása, kisállat etetés. Élősarok gondozása. Erdei<br />
tábor szervezése a tanév végén. Túrák tavasszal és ősszel autóbusszal a környék<br />
megismerése céljából. A gyermekek vázizomzatának és<br />
mozgáskoordinációjának fejlesztése környezetbarát anyagból készült<br />
eszközökkel. Kapcsolattartás különböző környezetvédelmi szervezetekkel<br />
Környezetvédelmi jeles napok szervezése:<br />
okt. 4. Állatok Világnapja<br />
márc. 22. Víz Világnapja<br />
ápr. 22. Föld napja<br />
A fejlődés várható jellemzői az óvodás kor végén<br />
A gyermekek az óvodás évek alatt szerezzenek tapasztalatokat az<br />
állatokról, növényekről, a hozzájuk kapcsolódó munkákról, az idő<br />
múlásáról, természeti- társadalmi viszonyokról.
Change language