Pedagógiai Program - Upc

- 83 -
≈ 5.-8. évfolyamon alapóraszámú és emelt óraszámú csoportokat működtetünk.
Amennyiben a tanulók képességei indokolják, mindkét csoport emelt szinten
tanulja az angol nyelvet.
Az angol munkaközösség tagjai folyamatos információcserével igyekeznek
biztosítani a csoportok közötti átjárhatóságot.
B) A német nemzetiségi csoportba való sorolás elvei
A tanuló érdeklődjön a német nyelv iránt
Elsőtől-harmadik osztályig mindenki tanulja a német nyelvet
Negyedik osztálytól a képességeinek (idegen nyelv tanulása, anyanyelv,
matematika, magatartás, szorgalom eredményei alapján) megfelelően
heti 5 órás vagy heti 3 órás nyelvtanulással folytathatja a tanuló a német
nyelv tanulását.
A tanulók csoportokba sorolását egy bizottság dönti el.
A bizottság tagjai:
- a németet tanító nevelő
- német munkaközösség vezetője
- osztályfőnök
- iskolavezető
A bizottság döntéséről az iskola igazgatója értesíti a szülőket.
Nevelési céljainak megvalósulását illetően akkor tekintjük nevelő és oktató
munkánkat sikeresnek, ha iskolánk végzős diákjainak legalább a kilencven
százaléka a nyolcadik évfolyam végén:
minden tantárgyból megfelel az alapfokú nevelés-oktatás
kerettanterveiben meghatározott továbbhaladás feltételeinek.
(Természetesen elsődleges célunk az, hogy tanulóink többsége - vagyis
több mint ötven százaléka - a minimális követelmények teljesítésén túl az
egyéni képességei alapján elvárható legjobb szinten feleljen meg az iskolánk
helyi tantervében megfogalmazott követelményeknek.)
rendelkezik olyan bővíthető biztos ismeretekkel, készségekkel, képességekkel
és jártasságokkal, amelyek képessé teszik őt arra, hogy a
középiskolás követelményeknek a későbbiekben megfeleljen.
ismeri a kulturált viselkedéshez, az emberek közötti kapcsolatokhoz, valamint
a közösségben éléshez szükséges viselkedési- és magatartásformákat.
határozott elképzeléssel bír saját közelebbi és távolabbi jövőjét és sorsát
illetően.