Irodalmi kapcsolatok
Irodalmi kapcsolatok
Irodalmi kapcsolatok
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A selmeci evangélikus líceum<br />
görögöt bontva tüntették fel. Ez azért is<br />
érdekes, mert amíg a Rejtõ bemutatta<br />
anyagban Mikszáth latin jegye alig kielégítõ,<br />
addig a Tudósításban ilyen osztályzatot<br />
látunk: „Latin – Horatius (elmélk.,<br />
magyarázat): alig kielégítõ”; „Latin:<br />
Salust. bell. Catil. ódái és ep.: kielégítõ”.<br />
A Tudósításban a görögöt is kétféleképp<br />
tüntették fel: „1. Thukyd. II. könyvének<br />
énekei, Homéros: Ilies; 2. Platon”. Mikszáthnak<br />
mindkét tárgykörbõl alig kielégítõ<br />
jegye volt.<br />
Amennyiben Mikszáth jegyeivel Rejtõ<br />
tanulmányában is találkozhatunk, én itt az<br />
osztály valamennyi tanulójának érdemjegyeit<br />
bemutatom, hogy lássuk, hol foglalt<br />
helyet az író abban a mezõnyben, melyben<br />
selmeci tanulmányait folytatta, s<br />
hogy fogalmunk legyen arról, milyen érdemjegyeket<br />
értek el az egykori ismert líceum<br />
egy-egy osztályának növendékei.<br />
(Lásd a 2. számú táblázatot a Függelékben.)<br />
A táblázat tanúsága szerint Mikszáth<br />
nem tartozott az osztály legjobb tanulói<br />
közé. Érdemjegyei a mai fokozatokra lefordítva<br />
zömmel hármasok voltak. De<br />
akadt köztük néhány alig kielégítõ és egy<br />
elégtelen is. Általános elõmenetele ennek<br />
ellenére nem volt elégtelen, hanem<br />
„csak” kielégítõ. Elégtelen általános elõmenetellel<br />
ugyanis csak azt a diákot minõsítették,<br />
aki több tantárgyból is elégtelen<br />
osztályzatot kapott. Nem igaz tehát,<br />
hogy Mikszáth a hetedik osztályban több<br />
tantárgyból is megbukott. Amint látjuk,<br />
ez még a félévben sem volt így.<br />
A fentiekbõl azt is megtudjuk, milyen<br />
volt az a mezõny, amelyben Mikszáthnak<br />
helyt kellett állnia. Osztálytársai közül az<br />
elsõ félévben ötnek volt kitûnõ az általános<br />
elõmenetele. Heten dicséretes elõmenetelûek<br />
voltak, heten pedig kielégítõ<br />
eredménnyel végeztek. Mikszáthon kívül<br />
még három diáknak volt alig kielégítõ az<br />
általános elõmenetele: a zólyomi Kanka<br />
Jánosnak, a palásti földbirtokos fiának,<br />
Murányi Ödönnek és a liptószentmiklósi<br />
Szochányi Andornak. Közülük azonban<br />
senki sem kapott egyetlen tantárgyból<br />
sem elégtelen osztályzatot. Viszont félévkor<br />
egy tanuló, Fáy Ferenc, Fáy Sándor<br />
petõi (Nógrád megye) földbirtokos fia<br />
elégtelen általános elõmenetellel végzett.<br />
Õ három tantárgyból is ötöst kapott, az iskolát<br />
ennek ellenére sem hagyta ott. A<br />
második félévben kijavította jegyeit, s a<br />
hetedik osztályt befejezte.<br />
Megfigyelhetjük, hogy abban az osztályban,<br />
amelyben Mikszáth tanult, igen<br />
erõs volt a mezõny, sok volt az eminens<br />
tanuló. Igaz, Mikszáthhoz hasonlóak is<br />
voltak, s egy még gyengébb eredményt ért<br />
el. Az elsõ félév eredménye tehát semmiképp<br />
nem késztethette meghátrálásra Mikszáthot.<br />
Elkeseredést persze okozhatott<br />
számára, ám a tanulást tovább folytatta.<br />
Az 1863/64-es anyakönyvmásolat alapján<br />
Rejtõ három tanuló kilépését közli:<br />
62
Change language