Irodalmi kapcsolatok
Irodalmi kapcsolatok
Irodalmi kapcsolatok
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vajon ki volt ez a Scholz tanár, akire<br />
Mikszáth ugyan késõn, de annál nagyobb<br />
szeretettel emlékezett? Ki volt az az ember,<br />
aki az író selmeci szárnypróbálgatásait<br />
egyengette, s aki ezért méltán került<br />
be a Mikszáth-szakirodalomba?<br />
Scholz Vilmos ugyan nem írt önálló mûveket,<br />
munkássága, pedagógusi tevékenysége,<br />
önképzõköri vezetõstílusa mégis feljogosít<br />
bennünket arra, hogy rövid portréját<br />
az idõ távlatából tanítványai és munkatársai<br />
segítségével megpróbáljuk felvázolni.<br />
Szepes megyében született Leibic<br />
községben. Miskolcon, Késmárkon és<br />
Eperjesen végezte tanulmányait. A diploma<br />
megszerzése után segédjegyzõi tisztséget<br />
töltött be, de a pedagógia iránt nagyobb<br />
vonzalmat érzett. 1859-ben a Hont<br />
megyei Pribelrõl érkezett Selmecre. Egy<br />
ideig Laszkári Miklós házában nevelõsködött.<br />
Tantárgyaiul Selmecen „az algymnasiumban<br />
Magyarország földrajza, a<br />
felgymnasiumban pedig az egyetemes történelem<br />
s a német nyelv jelöltetett ki.<br />
Ezekhez késõbb a növény- és állattan is<br />
hozzájárult, miket mindvégig lelkesedéssel<br />
s igen kedvezõ sikerrel adott elõ”. 50<br />
Tudjuk, hogy Mikszáth Kálmán a selmeci<br />
fõgimnázium utolsó két osztályát<br />
három év alatt végezte el. Az 1863/64-es<br />
tanévben hetedikes volt, s csak az elsõ<br />
félévben kapott osztályzatot. Scholz Vilmos<br />
ekkor a német nyelvet és az újkori<br />
történelmet tanította Mikszáthnak, aki<br />
ezekbõl kielégítõ osztályzatot (hármast)<br />
kapott. A következõ évben ismételte az<br />
osztályt, s újkori történelembõl év végére<br />
már dicséretes osztályzatot ért el. Az<br />
1865/66-os tanévben volt nyolcadikos, és<br />
Scholz tanár úr tantárgyából, német irodalomból<br />
dicséretest kapott. Valószínû,<br />
hogy a tanár iránti szimpátia is hozzájárult<br />
az adott diszciplínából való egyre<br />
jobb eredmény eléréséhez.<br />
Selmeci évei alatt Mikszáth az önképzõkörben<br />
is gyakran találkozott Scholzcal.<br />
Találunk erre vonatkozó adatokat is<br />
Breznyik János alapos iskolatörténetében.<br />
Scholz egykori igazgatója és kollégája<br />
többek közt ezt írta: „Ujra föléledt s felvirult<br />
a kör Solc Vilmos vezetése alatt, ki<br />
ugyan, mint elõdje sem, nem volt magyar<br />
irod. tanár, de a felajánlott elnökséget<br />
készséggel elfogadta s lelkesedéssel vitte<br />
haláláiglan, 1861/2 – 1881/2. közt. Az õ<br />
idejében volt a körnek tagja Mikszáth<br />
Kálmán 1864/5. és 1865/6-ban, mint VII.<br />
s VIII. oszt. tanuló a Korány címû havi<br />
lapnak szerkesztésével s fõjegyzõséggel is<br />
megbizatott. Ugyancsak azon évben két<br />
munkája: »Az öreg nemes« címû költeménye<br />
és »Az én Gyuri bácsim« címû humoreszkje,<br />
mellyel a jegyzõkönyv szerint az<br />
egész kört felvidámította, érdemesnek találtatott<br />
az Érdemkönyvbe való felvételre.<br />
Ez utóbbi elmeszüleményénél nyilatkozott<br />
elõttünk Solc, ha Mikszáth így fog fejlõdni,<br />
kitûnõ beszélyíró válik belõle. Miért<br />
mondott le 1864/65-ben a tanév közben a<br />
fõjegyzõségrõl, s a következõben miért<br />
szûnt meg tagja lenni a körnek, elmondani<br />
nem tartjuk ide valónak.” 51 Breznyik<br />
János szemérmessége ellenére is tudjuk<br />
már az említett dolgok okait.<br />
Scholz Vilmos, aki annyiszor megdicsérte<br />
Mikszáthot, aki biztatta õt, s oly<br />
szépen beszélt róla, kénytelen volt megfeddni<br />
is a fiatal tehetséget. Mert Mikszáth<br />
kihasználta tehetségét és ravaszságát<br />
oly értelemben is, hogy saját tollaival<br />
másokat ékesített, másoknak írt dolgozatokat<br />
olvastatott fel. Több alkalommal is<br />
74
Change language