pubblicazione - 2° Circolo Didattico Colle di Val d'Elsa
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LIVELLO B1 Sì<br />
Ricezione<br />
Produzione<br />
Interazione<br />
Comprensione<br />
orale<br />
Comprensione<br />
scritta<br />
Produzione<br />
orale<br />
Produzione<br />
scritta<br />
Interazione<br />
orale<br />
Interazione<br />
scritto<br />
Comprende e segue agevolmente conversazioni<br />
e monologhi nella maggior parte dei contesti<br />
comunicativi<br />
Comprende i punti-chiave <strong>di</strong> argomenti relativi<br />
alla lingua dello stu<strong>di</strong>o<br />
Comprende in modo sod<strong>di</strong>sfacente testi in lingua<br />
corrente relativi ad interessi personali, opinioni,<br />
stati d’animo.<br />
Legge e comprende in maniera globale testi<br />
relativi a <strong>di</strong>scipline scolastiche<br />
Si esprime in modo esaustivo, relativamente<br />
all’età, nella maggior parte dei contesti<br />
comunicativi, descrivendo esperienze,<br />
avvenimenti e progetti ed esprimendo stati<br />
d’animo e opinioni<br />
Riferisce i concetti principali relativi a testi<br />
<strong>di</strong>sciplinari orali e scritti <strong>di</strong> me<strong>di</strong>a <strong>di</strong>fficoltà<br />
Produce testi con frasi subor<strong>di</strong>nate generalmente<br />
corretti su argomenti <strong>di</strong> tipo descrittivo e<br />
narrativo; esprime stati d’animo e opinioni<br />
motivandole in modo sintetico<br />
Riferisce per iscritto i nuclei informativi <strong>di</strong> testi<br />
<strong>di</strong>sciplinari orali e scritti <strong>di</strong> me<strong>di</strong>a <strong>di</strong>fficoltà<br />
Sa gestire una conversazione in modo fluido e<br />
autonomo condotta in un ambito a lei/lui<br />
familiare<br />
È in grado <strong>di</strong> scrivere lettere personali, e-mail,<br />
argomentare richieste e opinioni, se l’interazione<br />
si svolge in un ambito a lei/lui familiare<br />
52<br />
Sì, se<br />
supportata/o
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