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programmi dei corsi - Scienze motorie - Università degli Studi dell ...

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L’orientamento sportivo in Italia e nel mondo dalla nascita ad oggi: La storia, gli eventi e la struttura<br />

internazionale, nazionale e locale.<br />

Gli strumenti e le attrezzature tecniche:Cartina, bussola, punzone, lanterna, descrizione punti,<br />

cartellino-testimone.<br />

La cartina: strumento didattico e sportivo: Caratteristiche, tipologie, simbologia IOF.<br />

La planimetria e l’altimetria nella navigazione terrestre: La scala di riduzione, le curve di livello.<br />

La bussola: struttura e utilizzo: Orientamento <strong>dell</strong>a carta e determinazione <strong>dell</strong>’azimut.<br />

Le tipologie <strong>dell</strong>e gare di orientamento: Regolamento e casistica federale.<br />

Struttura, organizzazione e conduzione di una gara: Il ruolo <strong>dell</strong>e figure tecniche federali: istruttore,<br />

direttore gara, tracciatore.<br />

Il tracciamento: Il punto di controllo e le tratte.<br />

Tecniche e tattiche di navigazione: Linee conduttrici e d'arresto, deviazione controllata, corsa<br />

sull'ago, il Kmsf.<br />

L’informatica e l’orientamento: Lo Sport-Ident, Il GPS, il computer e la digitalizzazione del<br />

territorio.<br />

Bibliografia di riferimento<br />

· ORIENTEERING: elementi di orientamento e topografia per escursioni, alpinismo, trekking. 2a<br />

edizione pag.XII - 230. Hoepli Editore - Via U.Hoepli, 5 - 20121 Milano. E.MADDALENA<br />

ORIENTEERING: Come orientarsi con carta e bussola nella natura - Mondadori W.PERARO –<br />

T.ZANETELLO<br />

· ORIENTEERING NELLA SCUOLA DI BASE. Edizione 2001 - Edizioni Orisport – Cadine di<br />

Trento. E.MADDALENA<br />

· ORIENTEERING : CD multimediale - Edizioni Orisport – Cadine di Trento- E.MADDALENA<br />

· ORIENTAMENTO E TOPOGRAFIA PER ESCURSIONI, ALPINISMO, TREKKING, SOFT AIR<br />

ED ORIENTEERING (con lezioni sul GPS): CD multimediale - Edizioni Orisport – E.MADDALENA<br />

Insegnamento Corso Integrato Collocazione Crediti<br />

Metodologia generale Teoria, tecnica e didattica CL 33, ind. EMS<br />

2<br />

<strong>degli</strong> sport individuali <strong>degli</strong> sport individuali II Anno; II Semestre<br />

Finalità formative del corso<br />

Il programma si svolge in un anno accademico e si prefigge lo scopo di fornire i presupposti<br />

scientifico-culturale con la conoscenza di adeguate Metodologie di insegnamento nonchè gli strumenti<br />

operativi necessari per intervenire sia nell'ambito scolastico che sportivo. Oggetto del corso è lo studio<br />

<strong>degli</strong> aspetti caratterizzanti gli sport individuali con una parte teorico-scientifico (lezioni frontali) ed<br />

una applicativa.La dinamica <strong>dell</strong>'insegnamento frontale sarà rivolta allo studio <strong>dei</strong> fenomeni<br />

<strong>dell</strong>'apprendimento e controllo motorio alla luce <strong>dell</strong>e moderne metodologie didattiche e psicologiche.<br />

L'esercitazione pratica si propone di far acquisire allo studente <strong>dell</strong>e strategie metodologico-didattiche<br />

allo scopo di perseguire gli obiettivi finalizzati all'attività motoria educativa e sportiva,attraverso<br />

l'insegnamento <strong>degli</strong> sport individuali, presentati nelle diverse realtà e funzione.<br />

Obiettivi didattici

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