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Planejamento, gestão democrática e integração regional 163
UCS2
Houve um período de grande
concentração de poder entre os anos
90 e 2000.
O conselho Diretor não tem o direito
de agir autocraticamente.
A Fundação já pode ser autoritária
agora não mais.
Descentralização coordenada
Velho ciclo centrado na graduação
para o novo ciclo centrado na
produção do conhecimento e de
participação na inovação tecnológica
Grande restrição da discussão
interna.
Processo de redemocratização.
Houve um momento em que
criticar a direção era criticar a
instituição.
Acho que se está avançando.
O próprio processo de escolha do
diretor já sinalizou neste sentido.
Escassez ou limitação ao acesso
de recursos
Propus a inversão na denominação
da pro reitoria colocando a
pesquisa em primeiro lugar
Se criou um certo clima.Um certo
medo de expor as ideias.
Necessidade de se comprometer
conscientemente em discutir junto
quais os limites da instituição.
Alguém tem que pagar.
Há um consenso em torno da
necessidade de autonomia da
universidade.
Pesquisa projeto individual para
pesquisa de projeto coletivo.
Ser comunitária
Democratização
da pesquisa e da
pós graduação
Consolidação da
regionalização
UCS3
A regionalização não enfrentou o
problema da escolha direta de
gestores.
Universidade comunitária
O processo de federalização foi
impedido pelas instâncias privadas de
Caxias.
Necessidade de reestruturação
fundação mantenedora e as mantidas
Mística dos valores comunitários.
Foge a lógica das IES totalmente
públicas
Ainda hoje o Conselho Diretor
decide acima de tudo, escolhe o
reitor.
Necessidade instauração de
mecanismos de accountability
Conselho diretor da Fucs escolhe
os representantes
Ainda não se sabe lidar bem com
as esferas públicas em relação as
verbas.
Crise: separação do Conselho
Diretor do Reitor.
Mecanismos de auditoria internas.
Redemocratização Escolha direta do reitor. Maior participação
Formação para a gestão
Divulgação das informações.
Valores institucionais.
Precisamos aprender a gestão da
Sabemos gerir a graduação
pesquisa e da pós-graduação.
Consolidação da regionalização.
Redefinição das relações com os Outras formas de escolha dos
campi e centros.
dirigentes.
Orçamento participativo
Informações e controles gerenciais.
Descentralização
Critérios de distribuição mais
equitativa dos investimentos:
percentual de rateio.
Maior
participação
Descentralização
Coordenação na
divulgação de
informações