Platsen, individen och folkhälsan, 3.06 MB - Statens folkhälsoinstitut

268 platsen, individen och folkhälsan – teorier, metoder och tolkningar
detta. Den interaktion som utspelar sig på sådana arenor involverar i allra
högsta grad forskaren själv, och kvalitativ metod innebär att vi skapar och
reflekterar kring dessa tidrumsliga möten.
Kvalitativt analysarbete är så tidskrävande att det är viktigt att materialet
som en analys grundas i är signifikant, det vill säga strategiskt utvalt för
att berika en beskrivning eller belysa en frågeställning. Utifrån en teoretiskt
informerad frågeställning vidtar således arbetet att successivt söka sig fram
mot företeelser och framträdelseformer som kan överföras till ett material
lämpat för en fördjupad analys. Skapandet av sådana interaktionssituationer
och valet av specifika tekniker kan gärna genomföras i etapper och
bör förstås präglas av flexibilitet och lyhördhet för de specifika omständigheterna.
Snarare än att bortse från denna sökprocess och all den kunskap som
genereras på vägen fram mot det signifikanta materialet vill jag argumentera
för att det i många fall kan vara lämpligt att integrera, dokumentera och
behandla även det kringland som omgärdar materialet i fokus. Det är bland
anant genom förtrogenheten med detta kringland som materialets signifikans
kan motiveras och trovärdighet styrkas. För att inte överväldigas av
material (alltför många forskare har exempelvis överväldigats av alltför
många och långa intervjuutskrifter) bör dock varje steg dokumenteras på
det sätt som är mest relevant – det kan vara fältanteckningar i dagboksform,
skisser eller dokument med ursprung i det sammanhang som studeras.
Bara fragment, eller kanske inga delar alls, av dessa material kommer
att framträda i den slutliga produkten, men forskaren har ändå behov av
att kunna redogöra för och motivera valet av just det material som presenteras
i form av exempelvis citat eller exempel. Interaktionssituationer som
medvetet designas för att generera kvalitativa material kan konstrueras på
många olika vis, liksom även möten som initierats med fokus på exempelvis
utvärdering eller aktionsforskning kan betraktas som arena för kvalitativ
forskning. Ju fler syften som en situation skall uppfylla, desto mer angeläget
är det att explicit tydliggöra förutsättningar och förväntningar hos
samtliga parter.
Kreativitet, respekt och flexibilitet utgör kvalitetsfaktorer vid utformandet
av interaktionssituationer. Det finns forskare som genomför intervjusamtal
promenerande (24), som skickar med informanterna engångskameror
(25), eller som samlar texter som representerar en konventionell bild av