NOWINY LEKARSKIE 4 - Nowiny Lekarskie - UMP

More documents

Recommendations

Info

Ewa Zeyland-Malawka, Elżbieta Prętkiewicz-Abacjew 39856. Demel M.: Ogólne wytyczne do walki o prawidłową budowęi postawę dziecka. Wychowanie w Przedszkolu, 1957, 10,538.57. Starosta W.: Kształt kręgosłupa z punktu widzenia motorykiczłowieka i motoryki sportowej. Post. Rehab., 1993, 7, 4.58. Koszczyc T.: Asymetria morfologiczna i dynamiczna orazmożliwości jej kształtowania u dzieci w młodszym wiekuszkolnym. Studia i monografie AWF, Wrocław 1991, 27.59. Spiontek H.: Powstawanie orientacji w prawej i lewej stronieschematu ciała w ontogenezie. PWN, Warszawa 1961.60. Bibrowicz K., Skolimowski T.: Występowanie zaburzeń symetriipostawy w płaszczyźnie czołowej u dzieci od 6 do 9lat. Fizjoterapia, 1995, 3, 2, 26–29.61. Kuś W. M.: Dziecko z wadą postawy. Instytut Wyd. ZwiązkówZawodowych, Warszawa 1982, 8–22.62. Kutzner-Kozińska M., Wlaźnik K.: Gimnastyka korekcyjnadla dzieci 6–10-letnich. Wyd. Szkolne i Pedagog., Warszawa1995, 71.63. Frankowski A.: Zmiany skórne stopy jako objaw rozpoznawczyw patogenezie bocznego skrzywienia kręgosłupa. W:Wczesne wykrywanie i zapobieganie progresji bocznychskrzywień kręgosłupa. PZWL, Warszawa 1983, 77.Adres autora odpowiedzialnego za korespondencję z Redakcją:Dr hab. Elżbieta Prętkiewicz-Abacjew, prof. ndzw.Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego80-336 Gdańsk, ul. Wiejska 1.Tel. (058) 5547112e-mail: elabacjew@hotmail.comAdres prywatny:81-559 Gdynia, ul. Armatorów 21 ATel. (058) 6649029
<strong>Nowiny</strong> <strong>Lekarskie</strong> 2006, 75, 4, 399–403ALEKSANDRA KULIGOWSKA, GRAŻYNA JARZĄBEKMIEJSCE SEKSUALNOŚCI DZIECIĘCEJ W TEORII OSOBOWOŚCI ZYGMUNTA FREUDACHILDHOOD SEXUALITY IN FREUD’S PSYCHOANALYSISKlinika Ginekologii Katedry Perinatologii i GinekologiiAkademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w PoznaniuKierownik Kliniki: dr hab. med. Zbigniew FriebeStreszczenieSeksualność człowieka jest sferą emocji i zachowań, których biologicznym celem jest współżycie seksualne. Seksualność modyfikuje całokształtzachowań społecznych człowieka. Rozwój psychoseksualny jest integralną częścią rozwoju płciowego kobiety i mężczyzny. Na przełomiewieków XIX i XX, Freud po raz pierwszy zwrócił uwagę na fakt, że już od początku życia człowieka zaczyna się jego rozwój psychoseksualny,że „dziecko jest istotą seksualną”.SŁOWA KLUCZOWE: seksualność, psychoanaliza, dzieciństwo, rozwój.SummaryIn Freud’s psychoanalysis (XIX/XX Century), childhood represents a very important time in sexual development. It is the time when psychologicchanges accentuate the differences between males and females. Human sexuality is influenced by biologic, psychologic factors and socioculturalnorms.KEY WORDS: sexuality, psychoanalysis, childhood, development.1. Początki psychologii w XIX wieku. Pierwsze praceZygmunta FreudaDzieje psychologii jako samodzielnie funkcjonującejnauki nie są zbyt długie, bo jako poważna dziedzina wiedzywyodrębniła się ona w Niemczech XIX wieku. Jednak wtedyjej istota oddalona była znacznie od tego jak dziś ją rozumiemy.Psycholog pojmowany współcześnie jako lekarzludzkiej duszy w stuleciu XIX zajmował się głównie przyczynamiczłowieczych udręk, ale badając je w oparciu o całyskomplikowany ciąg procesów chemiczno-biologicznychzachodzących w organizmie. I tak np. wzrokowe wrażeniabarw wiązane były z fotochemicznymi zmianami w siatkówceoka. Takie podejście pozwalało ułożyć szereg elementarnychzdarzeń, wyjaśnianych w prostej wykładniprocesu przyczynowo-skutkowego, które połączone ze sobąeksplikowały zjawiska złożone. Dziewiętnastowieczna psychologiabadała więc wrażenia, a nie odbieranie wrażeń.Szybko znaleźli się oponenci takiego podejścia do psyche.Począwszy od skrajnych, uważających, że psychologia z racjiprzedmiotu swoich badań nie może podlegać metodomnaukowym, poprzez tych, którzy wskazywali na jej niedostatki.„Dla zrozumienia człowieczej głębi ważne są bowiemaktywne procesy, a nie pasywne treści lub tylko procesyzachodzące w narządach zmysłowych, które można wykorzystaćdopiero post factum” podnosili przeciwnicy. Pozatym: szukanie prawdziwej przyczyny choroby ludzkiejduszy nie może sprowadzać się tylko do chemii umysłu, jakczęsto określano raczkującą XIX-wieczną psychologię.Tymczasem na fali naukowych dysput pojawił sięZygmunt Freud. Urodził się w 1856 roku we Freiberguna Morawach. Nie od razu zajął się też badaniem ludzkiegoumysłu.Nie pociągały mnie – z wyjątkiem psychiatrii – właściwedziały medyczne. Studiami medycznymi zajmowałemsię bardzo opieszale; dopiero w roku 1881, ze sporymwięc opóźnieniem, zostałem promowany na doktorawszech nauk lekarskich – pisał Freud w swoim „Wizerunkuwłasnym” [1]. Poza tym jakiś czas pracował jeszczew laboratorium fizjologicznym, gdy wreszcie kiepskiepołożenie materialne zmusiło go do porzuceniakariery teoretycznej.Opuściłem laboratorium i wstąpiłem do Szpitala Powszechnegojako wolontariusz. Po pewnym czasie zostałemtam mianowany asystentem i pracowałem na różnychoddziałach [2]. W ciągu kilku następnych lat pracyasystenta szpitalnego Freud opublikował szereg spostrzeżeńo przypadkach schorzeń organicznych układu nerwowego,które stanęły wówczas w centrum jego zainteresowań.Wiosną 1885 roku otrzymał docenturę z neuropatologii napodstawie swoich rozpraw histologicznych i klinicznych.Dziś Freud jest prawdopodobnie jednym z nielicznychludzi, którego nazwisko jest powszechnie znanei właściwie utożsamiane – z psychologią. Mniejsza o całynawał towarzyszących temu stereotypów, uogólnień,czy zwykłego braku wiedzy.„Po raz pierwszy przedstawiłem rozwój i treść psychoanalizyw roku 1909 w pięciu wykładach wygłoszonychw Clark University” – pisał [3].Psychoanaliza, której Freud jest twórcą, nadal funkcjonujeniczym wiedza tajemna lub po prostu oszustwo –przywołane stanowiska są dość skrajne, mimo to szczególnieto drugie żywo dyskutowane jest w literaturzenaukowej [4]. Tymczasem psychoanalizę można uznać zapewną interpretację zjawisk psychicznych, rodzaj her-
Page 2 and 3:
REDAKTOR NACZELNYEDITOR IN CHIEFpro
Page 4 and 5:
312Bartosz Sokół i innipodpotylic
Page 8 and 9:
316Anna Bryl i inniNadmierna stymul
Page 10 and 11:
318Anna Bryl i inniTab. 1. Wskaźni
Page 12 and 13:
Nowiny Lekarskie 2006, 75, 4, 320-3
Page 14 and 15:
322Łukasz Bartkowiak i innikrotnie
Page 16 and 17:
324Patrycja Gula, Wojmir Ziętkowia
Page 18 and 19:
326Patrycja Gula, Wojmir Ziętkowia
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
330Krystyna Przybyłowska i inniWyk
Page 24 and 25:
332Krystyna Przybyłowska i inniBre
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
336Teresa Seidler, Milena GryzaTabe
Page 30 and 31:
338Teresa Seidler, Milena Gryzaspo
Page 32 and 33:
Page 34 and 35: 342Barbara Stawińska-Witoszyńska
Page 36 and 37: Nowiny Lekarskie 2006, 75, 4, 344-3
Page 38 and 39: 346Irena Maniecka-Bryła, Marek Bry
Page 44 and 45: 352Wojciech Kapała, Jerzy Skrobisz
Page 52 and 53: 368Wiesław Kalupanych nie przejawi
Page 54 and 55: 370Wiesław Kalupa20018016014012010
Page 56 and 57: 372Teresa Kosicka, Hanna Kara-PerzI
Page 58 and 59: 374Teresa Kosicka, Hanna Kara-Perz
Page 60 and 61: 376Teresa Kosicka, Hanna Kara-Perzn
Page 62 and 63: 2Teresa Kosicka, Hanna Kara-Perz
Page 66 and 67: Agnieszka Wyrwińska i inni 380minu
Page 70 and 71: Beata Kosińska 384ocena endoskopow
Page 72 and 73: Beata Kosińska 386ty białek osocz
Page 74 and 75: Beata Kosińska 38821. Frewin R.J.,
Page 76 and 77: 390Anna Wawrocka, Maciej Krawczyńs
Page 78 and 79: 392Anna Wawrocka, Maciej Krawczyńs
Page 82 and 83: Ewa Zeyland-Malawka, Elżbieta Prę
Page 86 and 87: 400Aleksandra Kuligowska, Grażyna
Page 88 and 89: 402Aleksandra Kuligowska, Grażyna
Page 92 and 93: Dominik Dytfeld i inni 406skopii (M
Page 94 and 95: 408Marcin Wieczorek i inniratykę p
Page 96 and 97: 410Marcin Wieczorek i inniTab. 1. S
Page 98 and 99: 412Marcin Wieczorek i inniSchisandr
Page 103 and 104: INSTRUCTIONS TO AUTHORSGeneral1. No
show all

NOWINY LEKARSKIE 4 - Nowiny Lekarskie - UMP

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?