neformalno učenje skavtskih in taborniških voditeljev in vrednotenje ...

Organizacijanacionalni ravni. To je razlog, zakaj med voditelji ne glede na stopnjo delovanja ni prišlo dorazlik. Drugačne rezultate bi lahko pričakovali, če bi med kompetence vključili tudi katero odspecifičnih kompetenc, ki so značilne za višjo raven delovanja (npr. vodenje projektov,finančno in materialno poslovanje, odnosi z javnostmi …).4.9.9 Povezanost med organizacijo, v kateri voditelji delujejo in vrstoopravljenega usposabljanjaPreverila sem tudi povezanost med organizacijo in stopnjo opravljenega usposabljanja.Postavila sem naslednjo hipotezo: Taborniški voditelji so bolj specialno usposobljeni kotskavtski voditelji. Podatki so predstavljeni v Tabeli 23 in Tabeli 24.Tabela 23: Stopnja osnovnega usposabljanja voditeljev glede na organizacijoOsnovnousposabljanje1. stopnja 2. stopnja SKUPAJN N (%) N N (%) N N (%)ZSKSS 96 66,2 49 33,8 145 100,0ZTS 55 73,3 20 26,7 75 100,0SKUPAJ 151 68,6 75 31,4 220 100,02= 1,166 (α = 0 ,280 ; g = 1)Vrednost2 ni statistično pomembna. Hipotezo neodvisnosti obdrţimo. O povezanosti medorganizacijo in stopnjo osnovnega usposabljanja v hipotetični mnoţici ne moremo ničesartrditi.Eno od stopenj osnovnega usposabljanja ima opravljeno 220 voditeljev, kar predstavlja 92,05% vseh anketiranih. Med tistimi, ki imajo opravljeno 1. stopnjo osnovnega usposabljanja je66,2 % voditeljev ZSKSS in 73,3 % voditeljev ZTS. Z opravljeno 2. stopnjo osnovnegausposabljanja je 33,8 % voditeljev ZSKSS in 26,7 % voditeljev ZTS.104