30.12.2014 Views

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

udbytte af undervisningen. Dækningen med lærere, der har linjefag eller tilsvarende i faget<br />

er forholdsvis lav og kan med fordel øges. Der kan med fordel fokuseres på at bringe<br />

elevernes fravær ned.<br />

Karlebo <strong>Skole</strong><br />

Karlebo <strong>Skole</strong> er en lille landsbyskole med 121 elever fordelt på en klasse på hver årgang<br />

fra 0.–6. klasse. Når eleverne afslutter 6. klasse har det været traditionen, at eleverne<br />

fortsætter på Nivå Centralskole, men i dag går ca. 2/3 af eleverne videre på en privatskole,<br />

fortrinsvis NGG.<br />

Karlebo <strong>Skole</strong> har et tæt samarbejde med SFO Kaspo og er stærkt forankret i lokalmiljøet<br />

med en lang tradition for forældreinddragelse, bl.a. i form af en aktiv forældreforening.<br />

Det faglige niveau kan af gode grunde ikke vurderes på afgangsprøver, men læseresultaterne<br />

er rigtig flotte, og der er også stort fokus på dette område på skolen. Eleverne<br />

klarer sig generelt godt i overgangen til 7. klasse på en anden skole.<br />

<strong>Skole</strong>n har de senere år satset på fremmedsprog med engelsk fra 1. klasse og et kursus i<br />

fransk/tysk i 6. klasse, så eleverne har et grundlag for at foretage valget mellem de to<br />

sprog i 7. klasse. Derudover har skolen gennem nogle år undervist i filosofi en lektion om<br />

ugen i på 4. og 5. klassetrin.<br />

<strong>Skole</strong>n formår på trods af relativt få lærere at dække 77% af timerne med linjefagsuddannede<br />

lærere.<br />

Et andet indsatsområde for skolen har været sund kost og motion.<br />

Karlebo <strong>Skole</strong> lægger vægt på at der er god tone og god adfærd på skolen, og forældrene<br />

inddrages i dette arbejde, bl.a. ved at skolen arbejder med at afklare gensidige forventninger<br />

mellem forældre og skole.<br />

<strong>Skole</strong>ns særkende er dens intime miljø, hvor alle kender alle, og dens betydning for lokalsamfundet.<br />

<strong>Skole</strong>n har engagerede, aktive og opmærksomme forældre, en aktiv skolebestyrelse<br />

og en aktiv forældreforening, der støtter op om skolen ved at arrangere fester<br />

og andre aktiviteter.<br />

Sammenfattende vurdering: Traditionsrig landsbyskole med stærk forankring i lokalsamfundet.<br />

Fagligt velfunderet skole med et trygt og overskueligt miljø.<br />

Det er <strong>Skole</strong>afdelingens anbefaling, at skolen fortsætter det faglige fokus på både læsning<br />

og sprog. Der bør sættes særligt fokus på medarbejdernes fravær, der er meget højt og<br />

også elevernes fravær bør nedbringes.<br />

Langebjergskolen<br />

Langebjergskolen er en populær skole med 457 elever fordelt på to spor og en klassekvotient<br />

på 22,9. I 06/07 gik der 461 elever på skolen, så elevtallet har været nogenlunde<br />

konstant.<br />

Resultaterne fra afgangsprøverne i 2010 ligger højt med et samlet karaktergennemsnit på<br />

7,9 mod 7,6 i 08/09. Biologi, kristendom og projektopgaven er bedste fag, mens fysik/kemi<br />

ligger lavest med 5,4. Der er et stort spring op til næstlaveste karakter i samfundsfag med<br />

6,4. Fysik/kemi var også laveste fag i 08/09 med et gennemsnit på 6,0. Langebjergskolen<br />

har meget flotte resultater i læsetest. Pga. udsving i resultaterne i testen for 5. klasse –<br />

hvor testen viser elevernes indholdsforståelse – har skolen i nogle år fokuseret særligt på<br />

faglig læsning.<br />

Langebjergskolen har en forholdsvis lav linjefagsdækning, men det kan ikke konstateres at<br />

have negative konsekvenser for elevernes faglige niveau.<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!