30.12.2014 Views

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

Kvalitetsrapport 2009 - Fredensborg Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Kvalitetsrapport</strong> 2010 for skolevæsenet i <strong>Fredensborg</strong> Kommune<br />

• K7/K8/K9 – usikker læseforståelse, hurtig til jævn til langsom læsehastighed<br />

Kommunens samlede resultater i testen LÆS 5 for 5. klasse 2007-2010<br />

K1/K2 K3 K4/K5/K6 K7/K8/K9<br />

2010 61 5 24 10<br />

<strong>2009</strong> 59 5 23 13<br />

2008 50 6 31 13<br />

2007 53 7 25 15<br />

Landsgennemsnit<br />

2003<br />

52 8 26 14<br />

Antallet af elever med god læseforståelse i 5. i klasse er fortsat stigende. Antallet af elever<br />

med usikker læseforståelse er fortsat faldende.<br />

De samlede resultater for <strong>Fredensborg</strong> Kommune viser altså, at læsefærdighederne hos<br />

eleverne i 5. kl. er væsentligt forbedret, idet der både er blevet flere hurtige og sikre<br />

læsere (fra 59% i <strong>2009</strong> til 61% i 2010), og den samlede procentdel af sikre læsere<br />

(K1/K2/K3) er i samme periode steget fra 64% til 66% (A+B+C). Samtidigt er der i 2010<br />

langt færre usikre læsere i kategorierne K7, K8 og K9 (fra 13% i <strong>2009</strong> til 10% i 2010).<br />

Denne fremgang – både flere sikre og hurtige læsere og samtidigt færre usikre læsere –<br />

kan have sammenhæng med, at disse elever også klarede SL40 i <strong>2009</strong> med gode resultater.<br />

Dengang var der 79,31% flydende læsere og kun 3,94% læsere med mangelfulde<br />

læsefærdigheder.<br />

Denne positive udvikling kan også være et resultat af skolernes store fokus på faglig<br />

læsning i skoleåret <strong>2009</strong>-10. Det vil derfor fortsat være væsentligt at undervise i læsning i<br />

alle fag.<br />

De enkelte skolers 5. klasser målt med LÆS5 i februar 2007-<strong>2009</strong><br />

K1/K2 AS BS EG ES FS HO HS KA LS NC NØ<br />

2010 37 56 38 62 81 48 58 67 57 73 74<br />

<strong>2009</strong> 36 55,6 48,5 58,7 77,3 39 71,7 55,6 68 38,6 50<br />

2008 32 32 73 66 51 16 63 45 49 52 49<br />

2007 60 39 41 70 61 29 65 43 49 45 33<br />

K3 AS BS EG ES FS HO HS KA LS NC NØ<br />

2010 14 6 5 9 2 14 2 8 4 3 3<br />

<strong>2009</strong> 4 0 6,1 2,2 2,3 6,3 2,2 22,2 5 11,4 3,4<br />

2008 0 11 2 13 8 6 0 0 4 10 0<br />

2007 14 7 0 5 9 5 3 7 8 5 14<br />

K4/K5/K6 AS BS EG ES FS HO HS KA LS NC NØ<br />

2010 28 26 40 25 8 35 32 25 23 18 14<br />

<strong>2009</strong> 52 22,3 15,1 28,2 9,1 28,1 19,5 16,7 21 33 34,5<br />

2008 45 37 23 17 31 36 34 40 32 22 30<br />

2007 12 29 31 18 18 33 33 29 31 32 41<br />

K7/K8/K9 AS BS EG ES FS HO HS KA LS NC NØ<br />

2010 22 12 17 4 9 4 8 0 15 6 9<br />

<strong>2009</strong> 8 22,2 30 10,9 11,4 25 6,5 5,6 5 15,7 13,8<br />

2008 23 21 2 4 10 42 3 15 15 16 21<br />

2007 14 25 28 8 11 32 0 21 12 18 12<br />

52

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!