Die HKS stellt sich vor - Heinrich-Kleyer-Schule
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Mechatronik<br />
Zielvereinbarung<br />
Festschreiben eines Curriculums<br />
für den Fachbereich<br />
Mechatronik und<br />
dessen Evaluation<br />
Weiterentwicklung der<br />
<strong>vor</strong>handenen Projekte<br />
Weiterentwicklung der<br />
Lernortkooperationen<br />
Ausweiten der Teilnahme<br />
an Fortbildungsveranstaltungen<br />
Handlungsschritte / Maßnahmen<br />
- Regelmäßige Sitzungen<br />
der Arbeitsgemeinschaft<br />
- Absprache von Lerninhalten<br />
in einzelnen Lernfeldern<br />
- Entwicklung von Lernsituationen<br />
- Projekte im Fachbereich<br />
<strong>vor</strong>stellen<br />
- Möglichkeiten einer Verknüpfung<br />
mit anderen<br />
Kolleginnen, Kollegen<br />
und Lernfeldern erörtern<br />
- Regelmäßige und sachbezogene<br />
Termine vereinbaren<br />
Indikatoren Evaluationsformen Zeitraum Zusätzlich notwendige<br />
Ressourcen<br />
- AG- Sitzungen finden - Protokolle der Teamsitzungen<br />
Schuljahr - Material<br />
regelmäßig statt<br />
liegen <strong>vor</strong> 2015/16 - Werk-<br />
- Geplante Lernfeldinhalte<br />
- <strong>Die</strong> zu unterrichtenden<br />
zeug/Maschinen<br />
liegen <strong>vor</strong> Inhalte liegen <strong>vor</strong> und<br />
- Soft-<br />
- Verknüpfungen zwischen<br />
sind Kolleginnen und<br />
ware/Hardware<br />
einzelnen Lern-<br />
Kollegen zugeordnet<br />
- Modelle<br />
feldinhalten liegt als - Grafik liegt für alle<br />
- Räume<br />
gut über<strong>sich</strong>tliche Graphik<br />
einsehbar <strong>vor</strong><br />
- Literatur<br />
<strong>vor</strong><br />
- Materialien für die<br />
- Fortbildung<br />
Lernsituation werden<br />
- Zeit (ggf. Deputat)<br />
im Unterricht einge-<br />
- AG- Sitzungen finden<br />
regelmäßig statt<br />
- Geplante Lernfeldinhalte<br />
und Verknüpfungsmöglichkeiten<br />
liegen <strong>vor</strong><br />
- Treffen finden Regelmäßig<br />
statt<br />
- Sichten von Angeboten - Anzahl der Fortbildungen<br />
steigt<br />
setzt<br />
- Protokolle der Teamsitzungen<br />
liegen <strong>vor</strong><br />
- <strong>Die</strong> zu unterrichtenden<br />
Inhalte liegen <strong>vor</strong> und<br />
sind Kollegen zugeordnet<br />
- Es nehmen die eingeladenen<br />
Kooperationspartner<br />
teil<br />
- Fortbildungsteilnehmer<br />
berichten<br />
- <strong>Die</strong> Inhalte der Fortbildungen<br />
werden im<br />
Unterricht angewandt<br />
Schuljahr<br />
2015/16<br />
kontinuierlich<br />
kontinuierlich<br />
- Kosten<br />
- Zeit (ggf. Deputat)<br />
- Werkzeug/Maschinen<br />
- Modelle<br />
- Material<br />
- Fortbildung<br />
- Räume<br />
- Bewirtungsmöglichkeiten<br />
(Kaffee,<br />
Kaltgetränke,<br />
Kekse)<br />
- Fahrtkostenübernahme<br />
- Unterrichtsfreistellungen<br />
- Kostenübernahme<br />
Verantwortlich<br />
Brödel<br />
Glosauer<br />
Grimm<br />
Schroeder<br />
Grimm<br />
Schroeder<br />
Glosauer<br />
Hillenbrand<br />
Brödel<br />
Glosauer<br />
Brödel, Glosauer<br />
Fortbildungsbeauftrater<br />
Interessierte Kollegen<br />
April 2013 - 72 -
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