Die HKS stellt sich vor - Heinrich-Kleyer-Schule
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Zielvereinbarung<br />
Unterrichtsinhalte auf den<br />
Stand der Technik und die<br />
Praxisrelevanz anpassen<br />
(z.B. Elektromobilität)<br />
Medienbibliothek<br />
Organisation von internen<br />
und externen Fortbildungsmaßnahmen<br />
für<br />
Lehrer, Schüler und Ausbilder<br />
Handlungsschritte / Maßnahmen<br />
- Fachliche Fortbildung der<br />
Lehrer zu moderner Zweiradtechnik<br />
- Besuch von Fachmessen<br />
- Pflege und Erweiterung<br />
der Kontakte zu Herstellern<br />
und Importeuren<br />
- Multiplikatoren- Lehrgänge<br />
zur aktuellen<br />
Motorradtechnik (Hr.<br />
- Richter) Fachzeitschriften und<br />
Herstellerunterlagen<br />
- Kontrolle der Lehrinhalte<br />
zur Identifikation von lange<br />
veralteter Technik und<br />
Kfz-Technik ohne Zweiradrelevanz<br />
Sichten, erfassen und bearbeiten<br />
von Fachartikeln und<br />
Videos<br />
- Kontaktaufnahme<br />
- Terminabsprache<br />
- Planung<br />
- Durchführung<br />
Indikatoren Evaluationsformen Zeitraum Zusätzlich notwendige<br />
Ressourcen<br />
Fortbildungsbescheinigungen<br />
Schülerbefragung 2014/15 Zeit (ggf. Deputat)<br />
Kostenübernahme<br />
Zuwachs der Bibliothek<br />
- Anzahl der umgesetzten<br />
Veranstaltungen<br />
- Teilnehmerlisten<br />
Aufstellungsliste der<br />
Medien<br />
Teilnehmerbefragung<br />
2015 - PC mit TV Karte<br />
- Software<br />
- Speichermedium<br />
- Literatur<br />
- Fachzeitschriften<br />
- Broschüren und<br />
Kataloge der Hersteller<br />
- Onlinezugang<br />
Herstellerdatenbank<br />
Fortlaufend<br />
- Zeit (ggf. Deputat)<br />
- Unterstützung der<br />
Schulleitung<br />
- Kosten für Referenten<br />
Verantwortlich<br />
Richter<br />
Hirsch<br />
Hirsch<br />
April 2013 - 76 -
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